7차교육과정 (가정과학)
1. 성격
가정과학은 사회를 이루는 기본 요소의 하나인 가정의 본질을 이해하고, 생활의 질을 향상시킬 수 있는 능력과 태도를 길러 개인과 가정의 복지를 증진시키고 나아가서 국가 사회의 발전에 기여할 수 있도록 하기 위한 과목이다.
가정과학은 5～6학년의 실과, 7～10학년의 기술가정 교과를 바탕으로 남녀 구분 없이 11～12학년에서 선택하여 이수할 수 있는 과목으로, 가정 경영의 차원에서 가족의 문제 해결을 통하여 원만한 인간 관계를 유지할 수 있도록 하고, 합리적인 생활 관리에 필요한 능력과 태도를 길러준다. 또한 지도 내용을 학생과 학교, 지역 사회의 특성에 따라 다양하게 선택 이수할 수 있게 함으로서 가정 분야와 관련되는 진로를 탐색하고 준비하는데 도움이 되도록 하기 위한 과목이다.
가정과학의 지도 내용은 가족 생활, 소비 생활, 식생활, 의생활, 주생활의 5개 영역으로 구성된다. 가족 생활 영역에서는 가족간의 인간적 유대를 통하여 가정과 사회 생활에의 적응 능력을 기르게 하고, 소비 생활 영역에서는 자원을 효율적으로 선택, 활용, 관리하여 합리적인 소비자로서의 태도를 기르며, 생활 환경을 질적으로 향상시킬 수 있도록 한다. 또한 식생활, 의생활, 주생활 영역에서는 관련 분야에 대한 기초 지식을 이해하고 만들기, 다루기 등의 활동을 통하여 일하는 기쁨과 성취감을 느끼게 한다. 이들 영역은 실생활과 관련된 실천적 학습을 통해서 남녀 모두에게 흥미를 줄수 있으며, 장차 가정 분야의 직업에 진출하려는 학생에게는 보다 심화된 내용을 이수할 수 있도록 한다.
교수학습 방법과 평가에서는 교과의 성격에 유의하여 실생활에서의 유용성을 중시하고, 개인의 진로 설계와 직업 준비에 활용하는 데 중점을 둔다.
2. 목표
가정 생활의 본질을 파악하여 가정 생활을 합리적으로 운영하며, 건전한 가정과 사회 발전에 기여할 수 있는 능력과 태도를 기른다.
가. 가족 생활, 소비 생활, 식생활, 의생활, 주생활에 관한 기초적 능력을 습득하여 가정 생활을 합리적으로 관리할 수 있다.
나. 가정과학 관련 분야의 진로에 대하여 이해하고, 관심 있는 분야의 직업 세계를 탐색하고 준비할 수 있다. |
2008.02.15
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