학교폭력
1. 학교폭력의 유형
(1) 학생간 상호간의 폭력
일대일 갈등관계
집단간 갈등관계
집단 따돌림 관계
(2) 교사에 대한 학생의 폭력
(3) 학생에 대한 교사의 폭력
2. 학교폭력의 원인
(1) 사회적 원인 - 폭력문화
(2) 가정내의 원인 - 가부장제, 가족이기주의
(3) 학교내의 원인 - 교사의 지위전락, 학생들의 창조성이 결여된 교육
청소년범죄
청소년비행은 성인이 하였다면 별 문제가 되지 않으나 청소년이 저지르기 때문에 문제가 되는 「지위비행」과 그 자체가 일반범죄에 해당하는 「청소년범죄」로 나눌 수 있다. 전자의 예로는 흡연, 음주, 유흥업소 등의 출입 또는 취업, 미혼모의 임신, 가출 등을 들 수 있고, 후자의 예로는 약물남용, 폭력범죄, 성범죄, 재산범죄 등을 들 수 있다.
1. 청소년범죄의 특징적 추세
(1) 청소년범죄의 양적 증가
지난 30년간(1966-1996) 소년범은 약 3.3배 증가하였고, 소년 10,000명당 소년범의 수도 약 2.4배 증가하였다.
(2) 청소년범죄의 흉폭화
소년 강력범은 지난 30년간 약 4.6배 증가하였다. 이중 강도가 약 5.4%가 증가하였고 강간은 약 4배 증가하였다. 소년 폭력범 역시 지난 30년간 약 4.4배 증가하였으며, 특히 2인 이상의 공범관계 혹은 흉기를 휴대한 형태로 행해졌다.
(3) 급속한 저연령화
(4) 범죄의 집단화
소년원생에 대한 통계를 보면 2인 이상의 범죄가 1973년 34.3%에서 1995년 74.7%로 급격히 증가하였다. 특히 비행에 가담한 소년의 수가 점차 늘어나고 집단화의 경향마저 보이고 있다.
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