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성교육의 내용 및 방법과 방향성제시
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성교육의 개념 및 방법과 방향성제시
1.성교육이란
(1)성교육의 개념
①광의의 개념
-평생 교육으로 먼저 자신의 정신적, 육체적 성장을 돕는 인격완성을 위한 교육인 동시에 남녀가 원만한 인간관게와 성에 대한 적응을 도모하는 교육이다.
②협의의 개념
-성에대한 올바를 이해를 돕기위해 인간의 생리적이고 의학적인 지식을 습득하고, 올바른 가치관을 성립하고 주체적이고 건강한 한 사회의 일원이 되기 위한 준비과정이라 할수 있는 교육이다.
-성교육이란 남성과 여성의 성적 특징과 역할을 포함한 성에 관한 과학적인 지식을 올바르게 지도하는 교육으로, 남녀에게 성에 관한 생리적, 의학적인 지식을 전달하고 건전한 시각과 의식, 사고와 감정 및 태도 등을 함양시키는 일체의 교육적 활동으로 다음과 같이 두가지로 나눌 수 있다.
⋅성교육은 신체, 도덕, 사회, 정신, 감정적인 면에서 다루어져야 하고, 스스로의 자긍심을 갖도록 교육해야 한다.
⋅부모는 자녀들에게 가장 좋은 성교육자로 자녀들과 성에 관한 가치를 공유해야 하고 대중 속에 성에 관한 가치와 믿음을 존중하고 받아들여야 한다.
⋅자녀들은 어른이 되어가는 과정에서 성에 관한 가치관, 책임과 의무를 정립해야 하고 성적 성숙의 과정으로 성을 노출시켜야 한다.
-성교육은 인간의 성장발달과정을 통해 성에 관한 생리, 심리, 사회, 행동발달을 도모하여 풍부한 인간성과 사회성을 학습시키고 지도하는 것으로 성교육의 원리는 다음과 같다.
(2)성교육의 필요성
-성교육은 개인은 물론 그들의 자녀나 가족 및 지역사회복지에 영향을 미치며, 국가 전체의 발달에 통합되는 한 부분으로 21세기 매우 중요한 과제로 우리나라는 성교육 지침 및 프로그램에 대한 연구는 많이 되어 왔으나 실효성을 거두지 못하고 있어 건강요구에 부응하기 위해 성교육분야 역시 개방적인 입장으로 교육정봉화가 급한 실정으로 대두되고 있는 실정에서 다음과 같이 성교육의 필요성을 제시한다.
①대중오락잡지, 만화가게, 비디오테이프, 영화, 카페, 디스코 클럽 또는 인터넷 등 에서 엉
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2011.06.13
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