고용가능성을 높일 수 있는 교육훈련 방안
Ⅰ. 고용가능성과 교육훈련
1. 고용가능성의 의미와 중요성
고용가능성이란 ‘노동이동을 가능하게 하는 능력’ 또는 ‘해당 기업에서 고용을 지속하도록 발휘하는 능력’을 결부시킨 의미이다. 즉 전직을 전제로 하는 것이 아니라 재직하고 있는 기업에서 지속적으로 고용될 수 있는 능력을 포함한다.
이러한 고용가능성이란 의미가 중요시되는 배경에는 외부환경에 대응하는 경영전략과 그 전략을 민첩하게 실행하는 조직이 되기 위해서는 ‘변화대응형 인사정책’을 취하지 않을 수 없기 때문이다.
즉 높은 고용가능성을 갖춘 인재가 모여야 비로소 고부가가치를 낳는 유연한 조직을 만들 수 있기 때문이다.
2. 고용가능성을 높이는 교육훈련
고용가능성을 향상시키기 위해서는 기업의 교육훈련이다 업무를 통해 획득하는 능력과 개인이 주체적으로 몸에 익히는 능력 등 양측면의 능력향상이 필요하다. 기업은 개인에 초점을 맞춰 육성을 지원할 필요가 있으며 개인도 자주적으로 엄격하게 자신을 통제하면서 자아계발에 힘써야 한다.
Ⅱ. 교육훈련의 체계
교육 훈련이 이루어질 때 체계적인 시스템이 이루어져야 하는데 먼저 조직의 목표를 확실히 설정하고 그 목표를 이루기 위한 교육훈련의 필요성 및 세부 목표를 정한 후, 교육내용, 참가자, 기법, 실시자 등을 고려한 교육프로그램을 진행한 후 교육이 끝난 시점에서 교육훈련을 평가하는 체계로 이루어지는 것이 바람직하다.
Ⅲ. 교육훈련의 목적과 필요성 분석
1. 교육훈련의 목적
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2011.08.29
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