[인간발달과 개인차] 발달의 원리와 발달단계별 행동 특성
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[인간발달과 개인차] 발달의 원리와 발달단계별 행동 특성
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2011.10.01
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목차

* 인간발달과 개인차

Ⅰ. 발달심리학의 교육적 의미

Ⅱ. 발달의 일반적인 원리

1. 발달은 일정한 순서와 방향성을 지닌다
2. 발달은 연속적으로 일어나지만 발달의 속도는 일정하지 않다
3. 발달은 분화와 통합의 과정을 밟는다
4. 발달에는 개인차가 있다

Ⅲ. 발달단계별 행동 특성

1. 영아기 발달 특성(출생~1세)
1) 신체발달
2) 사회적 발달
3) 지적 발달
2. 유아기의 발달 특성(2~6세)
1) 신체 발달: 과활동성
2) 사회적 발달
3) 지적 발달
4) 자율성의 획득
3. 아동기의 발달 특성(6~11세)
1) 신체발달



...이하 생략(미리보기 참조)
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
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