표현중심수업 교수학습과정안-북아트작은책만들기
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교육학
표현중심수업 교수학습과정안-북아트작은책만들기
한글
2012.01.06
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표현중심수업 교수 학습 과정안
수업일시
대상
3학년
장소
교실
수업자
교사
단원
작은 책 만들기
주제
북아트를 활용하여 작은 책 만들기
다문화관련요소
다양성
학습
모형
표현중심수업
학습 목표
책을 읽고 감동받은 장면을 글과 그림으로 표현하여 작은 책을 만들 수 있다.
관련
쪽수
활용 자료
동화책, 8절 도화지, 실물화상기
단계
학습
과정
교수․학습 활동
시량
(분)
자료 및 유의점
과제분석
동기 유발
◉ 어린왕자 노래 부르기
◉ 최근에 가장 재미있게 읽은 책 이야기 하기
◦ 읽은 책의 제목과 생각나는 등장인물에 대해 말하기
◦ 어느 부분이 가장 기억에 남는가
◦ 읽은 후 느낌은 어떠한가
7′
◦ 어린왕자 플래시 자료
학습
문제 확인
◉ 학습 문제 확인
....
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북아트
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표현중심
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