친구와 청소년비행
목 차
제1절 비행친구와 청소년비행의 인과관계에 대한 이론적 논의와 논쟁
비행을 한 경험을 가지고 있는 청소년
비행에 대해 호의적인 감정을 가지고 있음
친구들 또한 대부분 비행경험을 가지고 있음
청소년 비행과 비행친구와의 접촉간의 전후 관계에 대한 두 이론
비행친구선행론
비행선행론
1. “친구 따라 강남 간다”비행친구 선행론
1) 차별접촉이론(써덜랜드, 클레씨)
2) 사회학습이론(에이커)
3) 집단과정이론(Briar and Piliavin)
2.“유유상종” 비행선행론
1) 사회유대이론
2) 일반이론
3. 비행친구선행론 VS 비행선행론 경험적 조사결과
3.비행친구 선행론 VS 비행선행론 경험적 조사결과
제2절 비행친구와 청소년 비행의 상호영향
1. 비행친구와의 접촉과 비행행위간의 통합론적 관점
2. 비행개시시기와 비행지속간의 관계
3. 사소한 비행과 심각한 비행의 구분
1. 비행친구와의 접촉과 비행행위간의 통합론적 관점
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2012.03.28
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