주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD: Attention-Deficit Hyperactivity Disorder)
1) 개요와 증상
․부모들은 담임선생님으로부터 아이가 말을 잘 듣지 않습니다 , 또는 반에서 문제를 일으킵니다 라는 말을 들었을 때 실망하게 된다. 이런 행동을 나타내는 원인은 주의력-결핍 과잉행동 장애 때문 이다.
․ADHD 가 있는 아이는 착하고 얌전한 학생이 되기를 원하는 경우가 많지만, 충동적인 행동과 주의력 저하가 수업을 방해하고 문제를 일으키게 된다. 교사, 부모, 친구들은 아이가 잘못된 행동 을 하거나 다른 아이들과 무언가 다르다 는 것은 알지만, 무엇이 잘못되었는지 정확하게 말하기 어려울 수 있다.
․여느 아이들도 때때로 부주의, 산만함, 충동성, 또는 과잉행동을 나타낼 수는 있지만, ADHD가있는 아이들은 같은 나이나 발달수준에 있는 다른 아이들에 비해 이런 증상과 행동들이 더 자주, 심하게 나타낸다.
․ADHD는 학령기 아동의 3-5%에서 발생. 만 7세 이전에 시작하며, 성인기까지 계속될 수 있다.
․ADHD는 가족적인 경향이 있다. 생물학적 부모 중 25%에서 동일한 의학적 상태를 가짐.
1) ADHD 아동이 나타내는 모습들
① 주의를 기울이는데 어려움이 있다 ②세세한 부분에 부주의하고 경솔한 실수를 저지른다 ③쉽게 산만해진다 ④학용품을 잃어 버리고, 숙제를 까먹는다 ⑤수업 중의 과제나 숙제를 끝내는데 어려움이 있다 ⑥귀 기울여 듣는 것(경청)이 힘들다. ⑦어른의 여러 가지 지시에 따르기가 어렵다 ⑧무심코 불쑥 대답해버린다 ⑨참을성이 없다 ⑩안절부절 하거나 몸을 꼼지락 거린다 ⑪제자리를 떠나 돌아다니거나, 지나치게 기어오른다 ⑫ 끊임없이 활동하는 것 처럼 보인다 ⑬말을 너무 많이 하고 조용하게 노는 것이 어렵다 ⑭다른 사람들을 방해하고 끼어든다.
․ADHD 증상을 보이는 아이들에 대해서는 반드시 포괄적인 평가를 해야한다.
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2012.07.20
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