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학교폭력의 원인과 가정, 학교, 사회에서의 해결방안
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학교폭력의 원인과 가정, 학교, 사회에서의 해결방안
1. 학원폭력의 원인
최근의 학원 폭력의 사례를 보면 예전부터 내려온 학원폭력의 이미지와는 다른 학원폭력을 우리주변에서 자주 발견 하게 된 것은 사실 얼마 되지 않는다. 과거 학원폭력은 금품을 뜯거나 힘으로 자기를 과시하려는 청소년기의 치기에서 비롯된 것이 많았다. 청소년기의 돌출 의식에서 비롯한 『순진한 폭력』이었다.
그러나 최근 들어 특정 대상을 골라 지속적으로 괴롭히면서 쾌감을 느끼는 폭력이 늘고 있어 문제의 심각성을 더하고 있다. 집단적인 따돌림이나 놀림뿐만 아니라 시험때 답안지 보여주기를 강요하고 숙제나 심부름을 시키는 등의 심리적인 폭력이 그 예들이다. 또 집단적이고 지속적이며, 예전과는 달리 어떤 특별한 이유 없이 단지 약한 상대를 골라 폭력을 휘두르며 상대가 괴로워하는 모습을 즐기고 있는 것이다.
학원폭력의 배경에는 학생들 자신이 당해본 경험을 통해서 폭력을 배우게 되는 개인적인 요인과 입시에 대한 압박, 부모의 지나친 기대, 원만하지 못한 가족관계 등의 사회적인 요인 등이 도사리고 있다. 따라서 학원 폭력의 요인을 가정, 학교, 사회에서 찾아보고 그 대책 방안을 다음과 같이 정리한다.
1) 가정에서의 요인
가정은 인간의 성장 발달과정에 가장 중요한 작용을 하는 교육적 환경으로 기본적인 일차적 사회이며 지속적으로 영향을 주는 환경이다. 사회가 산업화됨에 따라 가정의 유형도 대가족으로부터 점차 소가족, 핵가족화 되고 가정의 교육적 기능도 약화되었다. 부모의 양육태도, 일관성 없는 훈육 방법, 부모의 불화 또는 결손, 가정의 경제적 빈곤 등이 폭력행동을 유발하는 원인이 되고 있다.
가. 교육기능의 약화
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2012.08.22
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