수업실습 교수-학습 계획
월․일(교시)
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학습주제
학습목표
학습모형
실과
4. 생활 속의 전기·전자
▶ 전기·전자 용품의 사용과 관리
전기·전자 용품의 종류와, 관리하는 방법을 말할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료(▷) 및 유의점(▶)
도입
전개
정리
■ 동기유발
T: 교실에서 사용하는 전기를 모두 꺼 봅시다.
T: 무엇을 할 수 없게 되었나요
S: 컴퓨터를 쓸 수 없습니다.
TV를 쓸 수 없습니다.
교실이 어둡습니다.
선풍기가 돌아가지 않습니다.
T: 우리 생활 주변의 모습입니다. 전기가 없어진다면 어떤 일이 발생할까요
T: 우리 주위에 전기·전자 용품이 참 많죠. 오늘은 전기·전자 용품의 종류와 관리하는 방법에 대해 알아보겠습니다.
■ 학습 목표 확인
전기·전자 용품의 종류를 알아보고, 관리하는 방법에 대해 알아봅시다.
■ 학습활동 안내
- 활동1. 전기·전자 용품의 종류 알기
- 활동2. 전기·전자 용품 관리하는 법 알기
- 활동3. 골든벨 게임
■ 활동1. 전기·전자 용품의 종류 알기
T: 선생님이 칠판에 여러 가지 그림을 붙여 놓았습니다.
T: 이 중 전기 에너지를 만들 수 있는 재료는 무엇입니까
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2012.10.10
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