결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
5. 생각을 펼쳐요.
교과서
58~59쪽(2/4 )차시
학습형태
전체학습-모둠학습-전체학습
수업모형
문제해결학습
학습주제
생각이 잘 드러나게 말하는 방법 알기
학습자료
교사]동기유발영상
학생]역할극소품, 역할극대본
학습목표
생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
문제확인하기
문제해결방법찾기
동기유발
학습목표제시
학습활동안내
[동기 유발 하기]
T : 오늘 여러분을 찾아 온 손님이 있어요. 다 같이 화면을 봅시다.
T : 화면에서 마녀가 누구를 납치하였나요
T : 맞아요. 그럼, 공주를 구하기 위해서는 오늘 우리가 무엇을 배워야 한다고 하였지요
T : 맞습니다. 오늘 우리는 생각이 잘 드러나게 말하는 방법에 대해서 배울 것입니다.
◉학습 목표 제시
S : (교사가 준비한 ‘마녀의
편지‘영상을 본다.)
S : 공주를 납치하였습니다.
S : 생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 배워야 한다고 했어요.
4‘
1‘
★‘마녀의 편
지‘영상
※학습활동을
제시할 때 동기
유발자료와 관련
하여 흥미를 유
발 시킨다.
생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 알 수 있다.
◉학습 활동 안내
활동 1. 생각이 잘 드러나게 말한 사람은 누굴까
활동 2. 생각이 잘 드러나게 말하는 방법 알기
활동 3. 생각이 잘 드러나게 말하기.
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2012.10.25
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