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1)국어-그림일기에 대하여 알기 (중안)
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결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
1학년
수 업 일
수업자
단 원
4. 아, 재미있구나!
교과서/차시
( 1 / 4 )차시
학습형태
전체학습
수업모형
지식 탐구 학습 모형
학습주제
그림일기에 대하여 알기
학습목표
그림일기에 대하여 알 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습내용
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(*) 및 유의점(#)
문제
확인
하기
동기
유발
하기
학습
목표
제시
학습
활동
안내
T: 여러분, 선생님이 보여주는 사진 속의 친구가 무엇을 하고 있을까요 맞춰봅시다.
T: 네 맞아요. (그림일기 사진을 여러 장 보여주며) 여러분, 이러한 것들을 무엇이라고 부르죠
T: 잘 알고 있네요. 오늘은 이 그림일기에 대하여 더 자세히 알아보는 시간을 가지기로 합시다.
S: 엎드려 있습니다.
S: 그림을 그리고 있어요.
S: 그림일기를 쓰고 있는 것 같습니다.
S: 그림일기요!
S: 네 알겠습니다.
4
* 그림일기를
그리는 아동
사진 자료
(4분할시켜 파워포인트로 순차적으로 제시)
# 아동의 사
진을 위에서 부터 조금씩 제시하며 궁 금증을 유발 한다.
* 다양한 그림일기 사진
# 학생들이 이미 학교에서 그림일기에 대해 학습하였으므로 본 수업 시간에 지루해하지 않도록 주의를 기울인다.
◎(그림일기)에 대하여 알 수 있다.
【활동1】읽어볼까요
【활동2】무엇이 들어가나요
【활동3】(그림일기)를 쓰면 이런 좋은 점이!
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습
내용
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 및 유의점
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2012.10.25
4페이지
