결재
지도교사
협력교사
( 바른 생활 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 6반 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
2. 스스로 잘해요
교과서/차시
24~27쪽 (3/4)차시
학습형태
전체학습
수업모형
실천 중심 학습 모형
학습주제
집에서 할 일 준비해 보기
학습목표
집에서 할 일을 스스로 한다.
학습자료
영상자료, 인형극에 사용될 모형, 바른행동 카드, 집 모형, 다짐 종이
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(*) 및 유의점(#)
학습
문제
인지
하기
동기
유발
전차시
학습
상기
학습
목표
제시
학습
활동
제시
T: 둥근 해가 떴습니다.‘노래를 율동과 함께 신나게 불러봅시다.
T:모두 잘 했어요! 1학년 6반 친구들, 지난 시간에 배운 내용 기 억 나요
T:‘( )에서 스스로 할 일’에 대해 배웠어요. 힌트를 줄 테니 맞춰 보세요.
T:맞아요. 학교에서 스스로 할 일들로 책상과 가방, 사물함, 학습 결과물 정리하기와 알림장 쓰기에 대해 알아보았죠. 오늘 함께 공부할 내용은 무엇일까요
S:(영상을 보며 율동과 노래를 따라한다.)
S:잘 모르겠습니다.
S:기억나요!
S:학교에서 스스로 할 일에 대해 배웠습니다.
5‘
* 영상 자료
http://kr.infant.kids.yahoo.com/infantzone/index.htmlservice=song mode=view contents_no=17288 sort=popular endpg=1 pg=1
# 전차시 학습
을 상기시켜
본차시의 학
습 내용과
연결한다.
☞ (집)에서 할 일을 스스로 한다.
【활동1】예나와 민수의 하루
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2012.10.25
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