결재
지도교사
협력교사
( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4.건강하게 생활해요
교과서
54~55 (4/6)차시
학습형태
전체, 소집단, 개별
수업모형
놀이학습
학습주제
여러 가지 운동하기
학습자료
교사]PPT화면, 교과서에 나와있는 운동 사진, 빨대, 종이컵
학생]교과서
학습목표
건강하게 생활하기 위해 여러 가지 운동을 할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
문제 상황에 노출
전시학습상기
학습목표확인
◎ 지난 차시 복습
T: 지난 슬기로운 생활 시간에는 건강한 식습관에 대해서 공부했지요
T: 건강해지기 위해서 우리는 음식을 어떻게 먹어야 하나요
T: 잘 기억하고 있군요.
◎ 학습문제 확인
T: 이번 시간에는 건강해 지기 위해 어떤 운동을 해야 하는 지 알아보고, 교실에서 할 수 있는 간단한 운동을 해봅시다.
S: 네, 어떤 친구가 비만이 되거나 건강해 지는 그림을 봤어요.
S1: 골고루 먹어야 해요.
S2: 음식을 남기지 않아요.
S : 운동장에 나가서 하고 싶어요.
S : 교실에서 빨리 운동해요. S : 네
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★PPT 자료제시
◎ 학습 목표 제시
건강을 위해 어떤 운동을 할 수 있는지 말할 수 있다. 교실에서 할 수 있는 운동을 할 수 있다.
◎ 학습 활동 안내
활동1] 혼자 또는 여럿이
활동2] 혼자 또는 여럿이 운동하기
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
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2012.10.25
5페이지
