ⅠⅦ
수업을 시작하며
본 수업의 대상인 2학년 학습자들은 주변 환경에 대한 호기심이 많다. 주변의 풍경과 변화를 적극적으로 탐구하는 것을 좋아하려 한다. 기존에 보아오던 친숙한 것 대신 무엇을 새롭게 발견하는 것에서 기쁨을 느낀다. 본 수업에서 다루게 되는 주제인 ‘우리 학교 주변 지도’는 학습자의 왕성한 호기심을 자극할 것이다.
학습자들은 등 ․ 하교 길에서 주변의 풍경을 보아왔다. 그 익숙한 풍경이 이번 차시의 주제다. 자신이 본 학교 주변의 건물들, 자신이 다니는 길 등을 친구들과 이야기해보고 지도에 표현해 봄으로써, 익숙한 것을 표현하는 기쁨과 새로운 것을 발견하는 기쁨을 느낄 수 있을 것이다. 또한 새로운 건물을 찾아보고 발견하는 과정을 통해 학교 주변에 더욱 관심을 가질 수 있는 계기가 될 것이다.
① 그림지도로 나타내는 순서 알기 ⇒ ② 주요 건물들의 방향과 위치 알아보기
⇒ ③ 그림지도로 나타내기 위한 계획 세우기 ⇒ ④ 그림지도로 나타내기
2학년 1학기 5단원, ‘함께 사는 우리’에서는 3차시와 4차시가 ‘마을의 주요 건물 표시하기’로서 연 차시로 구성되어 있다. 수업의 흐름은 다음과 같다.
이 중 그림지도를 나타내는 순서와 주요 건물들의 방향과 위치 알아보기는 3차시에 이루어진다. 본 수업에서는 그림지도로 나타내기 위한 계획을 세우고, 조사한 자료를 그림지도로 표현하는 4차시를 선택하였다.
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2012.10.25
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