단 원
Ⅰ. 건강 활동 2. 보건과 안전
교과서/차시
체육 36~37쪽 / 6/7차시
학습형태
전체학습, 소집단학습, 짝학습
수업모형
보건활동중심학습모형
학습주제
질병을 예방하기 위한 위생습관을 알고 실천하기
학습목표
질병을 예방하기 위한 위생습관을 바르게 알고 실천할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습과정
학습형태
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 및 유의점
문제인지
전체
◎ 동기유발
∘ 지난 2009년 신종플루가 대유행했었지요. 그때의 상황을 담은 동영상을 함께 봅시다.
∘ 선생님이 준비한 신종플루 예방 포스터를 봅시다. 신종플루를 예방하려면 어떻게 해야 하나요
∘ 신종플루에 관한 동영상을 주의 깊게 본다.
∘ 손을 자주 씻습니다.
∘ 손으로 눈, 코, 입만지는 것을 피합니다.
∘ 재채기를 할 경우 화장지로 입과 코를 가리고 합니다.
∘ 화장지를 버린 후 손을 깨끗하게 씻습니다.
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∘ 신종 플루에 관해 보도한 뉴스 동영상
○ 학습 목표 제시
질병을 예방하기 위한 위생습관을 바르게 알고 실천할 수 있다.
○ 학습 활동 안내
∘ 활동 1. 누야는 왜 배가 아팠을까
∘ 활동 2. 내 건강은 내 손으로!
∘ 활동 3. 청결한 생활을 위한 나의 다짐
탐색
소집단
◎ 활동 1. 누야는 왜 배가 아팠을까
○ 누야의 이야기 듣고 질병의 원인 모둠별로 토의하기
∘ 선생님이 보여주는 누야의 이야기를 보고 누야가 배가 아픈 이유를 모둠별로 토의하여 봅시다.
∘ 누야는 왜 배가 아팠습니까
∘누야의 이야기가 담긴 동영상을 본다.
∘음식을 먹기 전에 손을 씻지 않았기 때문입니다.
∘ 더러운 손으로 음식을 먹었기 때문입니다.
2012.10.25
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