결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
5. 즐거운 상상
교과서
45 (5-6/6)차시
학습형태
개별학습, 모둠학습
수업모형
창의적 수업 모형
학습주제
명화 변형하고 광고 만들기
학습자료
교사] PPT,
학생] 교과서, 종이, 물감
학습목표
명화를 바꾸어 그리고 광고를 만들어 이야기를 할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
도입
및
문제 파악
동기
유발
◎ 전시 학습 상기하기
T. 우리 지난 시간에 무엇을 공부하였나요
◎ 공부할 문제 안내하기
T. 지금부터 선생님이 TV를 통해 사진을 보여주도록 하겠습니다.
T. 재미있는 그림이죠
T. 지금부터 여러분들은
명화를 TV에 나온 사진처럼 창의적으로 변형해서 그림을 그리는 시간을 갖겠습니다.
S. 명화 이어 그리기를 하였습니다.
S. (TV를 본다.)
S. 네.
5´
★ppt자료
문제
확인
명화를 바꾸어 그리고 광고를 만들어 이야기를 할 수 있다.
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2012.10.25
3페이지
