결재
지도교사
협력교사
( 음 악 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
2-3박자랑 놀자
교과서
28-29 ( 2/3 )차시
학습형태
개별활동
수업모형
활동중심수업모형
학습주제
박자를 알고 박자가 변하는 노래 부르기
학습자료
교사]동영상,악보종이,학습지,‘박자랑놀자’음원
학습목표
박자를 알고 박자가 변하는 노래를 부를 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
도입
동기유발
【동기유발】
○동영상보기
T.선생님이 준비한 화면을 봅시다.
T.이 춤의 이름은 무엇일까요
T.이 춤은 스페인 전통 춤인 플라맹고입니다.
T.춤을 추는 사람 뒤에 있는 사람들은 무엇을 하고 있나요
T.동영상에는 춤을 추는 사람과 연주하는 사람과 함께 박수를 치는 사람이 있습니다. 이 사람들은 왜 박수를 칠까요
T.오늘은 앞서 본 동영상과 같이 노래의 박자에 대해서 알아보고 박자가 변하는 노래를 불러 보도록 하겠습니다.
【학습목표확인】
S.(동영상을 본다)
S1.탱고입니다.
S2.탭댄스입니다.
S1.박수를 치고 있습니다.
S2.기타를 치고 있습니다.
S1.신나게 하기 위해서입니다.
S2.박자를 맞추기 위해서입니다.
5′
★동영상
※동영상의 춤과 음악과 함께 뒤에서 박수를 치는 사람들에게 집중하게 한다.
박자를 알고 박자가 변하는 노래를 부를 수 있다.
1
○학습 활동 안내
활동1.박자에 대해 알아봅시다.
활동2.박자와 말놀이를 해 봅시다.
활동3.노래를 부르며 박자를 맞추어 봅시다.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
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2012.10.25
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