결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 비율그래프
교과서
교과서 : 86~87쪽
익힘책 : 96~97쪽 ( 2/ 6)차시
학습형태
전체, 개별
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
띠그래프 그리기
학습자료
교사] ppt, 활동지.
학생] 교과서, 익힘책, 풀
학습목표
띠그래프를 그릴 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
문제이해
동기유발
전시상기
◉ 동기유발
T : 안녕하세요 여러분 지금 보여주는 TV 프로그램 제목은 무엇이죠
T : 그렇죠. 여러분도 나는 가수다 즐겨 보세요
T : 선생님이 나는 가수다 표를 가져 왔어요. 이게 무슨 자료 에요
T : 그래요. 그런데 이 표가 무슨 그래프로 되어 있이요
T : 그래요 우리가 지난 시간에 배운 띠 그래프로 되어 있네요.
◉학습 목표 제시
Ss : ‘나는가수다’입니다.
Ss : 네
Ss :네티즌 선호도입니다.
S1 : 띠그래프입니다.
2′
1′
★나는 가수다 가수별 지지율 띠그래프 ppt
띠그래프를 그릴 수 있다.
◉ 학습 활동 안내
활동1. 백분율 구하기
활동2. 띠그래프 그리기
활동3. 익히기
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(★) 및 유의점(※)
해결 계획
활동1
◉활동1. 백분율 구하기.
T : 이그래프를 보고 알 수 있는 점이 무엇이죠
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2012.10.25
6페이지
