10. 본시 수업과정안
· 띠그래프에서 여러 가지 사실을 알 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
6. 비율그래프
교과서
수학88~89
익힘98~99 (3/9)차시
학습형태
전체-개인-짝
수업모형
문제해결모형
학습주제
띠그래프에서 여러 가지 사실 알기
학습자료
교사] PPT(설문조사 결과, 게임소개, 정리문제) 자료, 학습지, 띠그래프, 타이머,
학생] 교과서, 익힘책
학습목표
띠그래프를 읽고 여러 가지 사실을 알 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
문제이해
동기유발
전 차시 상기
목표인지
◈ 동기 유발
T: 이 동영상의 제목은 무엇입니까
T: 지구 전체 인원이 약 얼마나 됩니까
T: 이 동영상에는 지구 전체 인구60억 명을 몇 명으로 보았나요
T: 이렇게 60억 명이나 어떤 수를 100명으로 보는 것을 무엇이라고 합니까
T: 기준량을 100으로 잡을 때의 비율을 ‘백분율’이라고 합니다. 백분율이 어떤 그래프에서 필요하지요
◈ 전 차시 상기
T: 전 세계적으로 여자와 남자 중에 누가 더 많을까요
T: (띠그래프를 제시하며)어떤가요
T: 그럼 이번에는 전 세계적으로 아이, 어른, 노인 중 누가 가장 많을까요
T: (띠그래프를 제시하며)어떤가요
T: 어른은 아이보다 어느 정도 많은 것 같습니까
◈ 학습 목표 제시
T: 이번 시간에는 이처럼 띠그래프를 읽고 여러 가지 사실을 확인하는 활동을 하겠습니다.
S: ‘세상이 만일 100명이라면’입니다.
S: 약 60억 명입니다.
S: 100명으로 보았습니다.
S1: 잘 모르겠습니다.
S2: 백분율이라고 합니다.
S1: 띠그래프에서요.
S2
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2012.10.25
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