결재
지도교사
협력교사
( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안
[학습목표]
내가 살고 싶은 집을 소개하고 마을을 꾸밀 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
6. 우리 집이 좋아요
교과서/차시
슬․생 76~77쪽
(6/6)차시
학습형태
개별학습, 소집단 학습
수업모형
표현중심모형
학습주제
내가 살고 싶은 집 소개하기, 마을 꾸미기
학습목표
내가 살고 싶은 집을 소개하고 마을을 꾸밀 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(☆) 및 유의점(※)
준비
전시학습상기
동기유발
◇전시학습 상기
T: 지난 시간에 무엇을 해보았나요
T: 네, 맞아요, 지난시간에 미래에 내가 살고 싶은 집을 그려보았습니다.
◇ 동기유발
T: 선생님이 동영상을 하나 준비했습니다. 무엇에 관한 동영상인가요
◇ 학습목표 확인
T:오늘은 무엇을 배울 것 같습니까
S: 여러 가지 집의 모양을 살펴보았습니다.
S: 내가 살고 싶은 집을 그려보았습니다.
S: 집을 소개 하고 있습니다.
S:내가 살고 싶은 집을 그린 것을 소개할 것 같습니다.
4′
5′
☆집소개하는 어린이동영상
활동1.내가 살고 싶은 집 완성하기
활동2.내가 살고 싶은 집 소개하기
활동3.모둠마을 꾸미기
◇활동1. 내가 살고 싶은 집 완성하기
T:아직 꾸미기를 못한 친구들은 선생님이 시간을 주겠습니다. 완성해보도록 합시다.
S: 내가 살고 싶은 집 그림을 완성한다.
교 수 학 습 과 정
학습과정
학습형태
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