♣ 실습할 반 배정 받기 ♣ 아이들 이름 외우고 아이들과 적응하기 ♣ 하루 일과의 진행과정 관찰하기
♣ 1주차 활동 내용 (주제 : 함께 만드는 우리 반)
* 쌓기, 역할 : 교실로 입장, 우리 교실 구성하기, 우리 반 놀이 * 수조작, 과학 : 행복 그래프
* 미술, 조형 : 우리 반 로고 만들기, 우리 교실을 꾸며요 * 신체 : 손유희 ‘씩씩하게, 씩씩하게’
* 실외활동 : 산책하며 걷기, 명상을 해요. * 대체활동 : 교실 안에서 걷기, 명상을 해요
* 이야기 나누기 : 우리 반이 좋아요, 행복한 우리 반 만들기 * 음률, 새 노래 : 우리는 하늘 반!
* 흥미 영역 구성 및 활동 준비하기. * 유아들끼리, 유아와 교사간의 상호작용 및 업무 관찰하기
* 보육활동에 필요한 교재 교구 준비하기
* 2주차 활동 내용 (주제 : 우리 반의 하루)
* 쌓기, 역할 : 자유롭게 블록 구성하기, 배식공간 구성하기, 식사 도우미 되어보기
* 수조작, 과학 : 약속시간, 하루일과 나열하기 * 동화, 동극 : 시간은 째깍째깍, 쥐의 결혼
* 미술, 조형 : 하루일과표 만들기, 활동 후 기분을 표정으로 그려요, 생쥐 얼굴 접기
* 신체 : 우리만의 인사법, 하루일과표, ‘원의 하루 일과’ 몸으로 표현하기 * 동시 : 나는 유치원에서
* 실외, 대체 : 바깥 놀이터 관찰하기. 실내 놀이시설 돌아보기 * 언어 : 우리 반의 하루 동시 짓기, 어떤 영역일까? * 음률 : 우리는 하늘 반 악기 연주하기, 차례차례 * 이야기 나누기 : 등하원시 하는 일, 우리 반의 하루일과, 우리가 만든 하루일과, 자유선택활동을 계획해요, 자유선택활동을 평가해요
* 유아 놀이 관찰 및 유아-교구 간의 상호작용 관찰하기. * 흥미 영역 활동내용 진행해보기
* 유아-유아 간의 상호작용 관찰 기록하기 * 계획한 보육활동에 필요한 교재 교구 준비하기 |
2013.07.09
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