10:10-10:30
- 유아가 도착하면 반갑게 맞이하며 건강상태를 확인 한다.
- 가방을 열어 약이나 통신문을 확인한다.
- 사물함에 옷과 가방을 정리 하도록 도와준다.
- 자유롭게 선택하여 활동한다.
*소꼽놀이를 하며 역할 놀이를 한다.
*레고를 이용해 여러 모형을 만든다.
- “장난감을 치우자” 피아노 반주에 맞춰 정리 정돈을 한다.
- 올림피아마치 반주에 맞춰 동그랗게 선다.
- 비누방울 음악에 맞춰 리본을 자유롭게 흔들며 신체 표현을 한다.
*뒷부분에는 교사가 의도하는데로 유도 하기도 한다.
- 주말 지낸 이야기
*이름카드로 출석을 부른다.
*오늘 날짜에 대해 알아본다.
*유아가 한명씩 나와 주말 이야기를 한다.
< 중 략 >
실습생소감
실습첫날 두렵고 떨리고 설레이고 했던 것이 엊그제 같은데 벌써 한달이 지났다고 생각하니 시원섭섭 하다고 할까 아무튼 아쉽기만 하다.
그 동안 아낌없이 가르쳐 주신 선생님들에게 죄송한 마음이 든다. 잘 하지도 못하고, 잘 배우지도 못한 사람에게 격려와 사랑으로 대해주신 선생님들의 자상하심 때문에, 무엇보다도 나를 잘 따라 주었던 아이들 에게 왜 더 잘해 주지 못했을까 하는 아쉬움이 남는다. 현장에서 보고 느끼고 배웠던 값진 모든 것들을 잘 기억하고 좀더 나은 환경과 여건 속에서 아이들에게 비젼을 줄수 있는 사람이 될 수 있도록 노력 하겠다고 다짐해 본다.『원장님 이하 모든 선생님들에게 지면으로나마 감사함을 표합니다』
지도교사평
늦은 나이에 할수 있다는 각오와 신념을 앞으로도 잃지 마시길 바래요.
또한 긍정적인 것도 있지만 부정적인 것도 존재하니 초심을 잃지 마세요.
무엇보다도 진실된 마음을 가지고 사랑을 마음껏 주시는 것 잃지 마세요.
끝으로 우리 놀이방을 통해 습득한 보육실습이 많은 도움이 되어 남은 학기 열심히 하시길 바라고 훌륭한 교사의 본을 위해서라도 마무리 잘 하시어 꼭 필요한 사회복지사가 되길 진심으로 기원 드려요. 파이팅 입니다.
2013.08.10
61페이지
