리포트 > 경영/경제 > [학습부진아] 학습부진의 정의(개념)와 특징(특성), 학습부진원인, 학습부진아의 교육

[학습부진아] 학습부진의 정의(개념)와 특징(특성), 학습부진원인, 학습부진아의 교육

[학습부진아] 학습부진의 정의(개념)와 특징(특성), 학습..

한글

2016.08.23

6페이지

[학습부진아] 학습부진의 정의(개념)와 특징(특성), 학습부진원인, 학습부진아의 교육

[학습부진아] 학습부진의 정의(개념)와 특징(특성), 학습부진원인, 학습부진아의 교육

목차

학습부진아

I. 학습부진의 정의

II. 학습부진의 특징

III. 학습부진의 원인

IV. 학습부진아의 교육
1. 적응수업 전략
2. 교정학습 전략

학습부진아

1) 학습부진의 정의

학습부진은 지적 능력은 정상인데 해당 연령층에서 기대하는 학습 결과를 나타내지 못하고, 학업성취도가 정규학년 수준에 크게 미달되거나 학습속도가 부진한 것을 말...(이하 생략)