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[영재아] 우수아, 영재아의 정의, 영재아(영재아동)의 특성(특징)
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[영재아] 우수아, 영재아의 정의, 영재아(영재아동)의 특성(특징)
목차
영재아
I. 우수아, 영재아의 정의
1. 정의
1) 영재교육진흥법의 정의
2) Renzulli의 정의
3) Tannenbaum의 정의
4) Feldhusen의 정의
5) Gardner의 중다지능 이론에 근거한 정의
6) 정의에 대한 종합
2. 우수성의 기원
1) 유전적인 요인과 생물학적 요인
2) 환경적 요인
II. 영재아의 특성
1. 특성
1) 인지적 특성
2) 정서적 특성
2. 판별
3. 영재적 특성 확인자
III. 미성취 우수아 및 영재아 |
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영재아
1. 우수아, 영재아(The Gifted Child)의 정의
1) 정의...(이하 생략) |
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영재아(우수아, 재능아) 교육 - 영재교육의 개.. |
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[영재아동] 영재아의 정의와 식별, 영재아의 행.. |
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영재아의 정의(개념)와 특성(특징), 영재아의 .. |
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영재아동에 대해서 |
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지능의 이상발달(아동의 지능발달장애) |
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영재아의 정의와 원인, 영재아 교육방안 |
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영재아의 상담과 지도 - 영재교육 프로그램을 .. |
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[영재아동 교육방법] 영재아 교수-학습 방법 |
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[영재아교육] 영자유아의 개념(정의), 영자유아.. |
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[영재아의 진단과 평가] 영재 판별 원칙, 영재.. |
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[특수한 학습자] 영재아, 정신지체 - 영재의 인.. |
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[영재아교육] 외국(미국, 이스라엘, 중국, 호주.. |
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영재아의 정의와 특성, 영재아의 가족 |
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[각국의 영재교육] 영재아 교육 - 미국, 이스라.. |
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2016.08.31
10페이지
