1. 가족생활교육의 의미 및 목적
2. 가족생활교육의 기본가정
3. 가족생활교육의 특성과 운영원리
Ⅱ. 가족생활교육 프로그램 개발과 실시
1. 교육프로그램의 계획
1) 고객요구 분석
2) 프로그램 목표 선정
3) 프로그램 내용 선정
4) 프로그램 방법 선정
5) 프로그램 홍보
2. 교육프로그램의 수행
1) 프로그램 실시방법
2) 프로그램 실시
(1) 도입 단계
(2) 강의(이론) 또는 활동(실습) 단계
(3) 종결(정리) 단계
3. 교육프로그램의 평가
1) 프로그램 자체에 대한 평가
2) 프로그램 효과에 대한 평가
3) 교육자에 대한 평가