|
|
|
|
국내외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우리나라의 학교폭력 대처방안
2. 국외 학교폭력 대처방안
1) 일본의 학교폭력 대처방안
2) 미국의 학교폭력 대처방안
3) 독일의 학교폭력 대처방안
4) 노르웨이의 학교폭력 대처방안
5) 영국의 학교폭력 대처방안
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
|
|
|
|
국내외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우리나라의 학교폭력 대처방안
2. 국외 학교폭력 대처방안
1) 일본의 학교폭력 대처방안
2) 미국의 학교폭력 대처방안
3) 독일의 학교폭력 대처방안
4) 노르웨이의 학교폭력 대처방안
5) 영국의 학교폭력 대처방안
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌 |
|
|
|
국내외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.
Ⅰ 서론
하루가 멀다하고 연일 보도되는 이야기는 청소년들의 학교폭력에 관한 것이다. 과거에는 소수 문제 학생들에게 국한된 문제였던 것이 최근에는 다수의 학생들에 의해 반복적으로 이루어지는 정서적 폭력의 형태로 변화하고 있으며 이것이 하나의 문화 현상으로 변질될 정도로 광범위하게 확산되고 있다. 문화 현상처럼 번지는 학교폭력 및 집단따돌림에 관한 문제는 비단 우리나라 뿐만 아니라 미국과 일본에서는 훨씬 이전부터 이슈화되었다. 그러므로 우리나라 입장에서는 더더욱 문제가 될 수 있고 이에 대한 대처방안이 필요하다 할 것이다. 이에 본론에서는 국내·외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 그 내용을 살펴보고자 한다.
Ⅱ 본론
1. 우리나라의 학교폭력 대처방안
1) 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률
형사사법절차에서 학교폭력의 가해학생은 다른 소년범죄자와 마찬가지로 소년법에 의해 처리된다. 그러나 교육적 선도와 복지적 처우와 학교폭력 피해자 보호정책의 필요성과 정부·학교·지역사회의 협력체제의 구축을 위해서 그리고 학교폭력문제를 공론화하여 개방적 대책의 필요에 의해 특별법의 제정 필요성이 제기되었다.
2004년 「학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률」(이하 ‘학교폭력예방법’)”이 제정된 이후로 2013년 7월 제13차 법률조항 신설72)및 개정되었으며 2014년 1월 31일 시행될 예정이다. 또한 법률에서 위임된 사항과 그 시행에 필요한 사항을 규정한 「학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률 시행령」이 있다. ‘학교폭력예방법’은 학교폭력의 예방과 대책에 필요한 사항을 규정함으로써..<중략>..
2. 국외 학교폭력 대처방안
1) 일본의 학교폭력 대처방안
2) 미국의 학교폭력 대처방안
3) 독일의 학교폭력 대처방안
독일은 학교폭력과 관련한 단일법이 따로 존재하지 않는다. 그 대신 아동 및 청소년 지원법에서 학교폭력문제를 포함하여, 학생들의 사회적 차별을 줄이기 위하여 원조·보호하고, 학생들 뿐 아니라 그 가족들을 위한 안전하고 건강한 생활환경을 조성하여 학생 문제 발생을 예방하고자 하는 노력을 명시하고 있다. 특히 “아이가 우물에 빠지기 전”의 예방적인 개입에 강조점을 두고 있다. 또한 아동 및 청소년들을 위한 복지사의 활동이 학교와의 협력 위에 이루어져야 한다는 점을 명시하여 학교사회복지사의 활동근거를 마련해 주고 있다. 이와 같은 연방 즉 국가단위에서의 법은 학교사회복지사들의 활동을 위한 큰 틀을 제시해 주지만, 실제적인 활동..<중략>..
4) 노르웨이의 학교폭력 대처방안
5) 영국의 학교폭력 대처방안
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌 |
|
|
|
|
|
김상곤 외(2013), “영국,미국,노르웨이,독일의 학교폭력 예방과 문제 해결을 위한 대처방안 분석연구, 한국학교사회복지학회지(25호)
임상수 외(2013), 사이버불링에 대한 이해와 대응 방안, 한국정보화진흥원 NIA
이재영,정우림(2012), 일본의 학교폭력 대응방안에 관한 고찰, 한국범죄심리연구 제8권(3) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|