교육과정의 의의(교육과정의 개념, 구성요소, 성격)
리포트 > 경영/경제
교육과정의 의의(교육과정의 개념, 구성요소, 성격)
한글
2018.09.25
3페이지
1. 교육과정의 의의(교육과정의 개념, 구성요..
2. 교육과정의 의의(교육과정의 개념, 구성요..
교육과정의 의의(교육과정의 개념, 구성요소, 성격)
교육과정의 의의(교육과정의 개념, 구성요소, 성격)



교육과정의 의의

1. 교육과정의 개념

교육과정(curriculum)은 교육의 수단, 즉 바람직한 방향으로 인간행동을 계획적으로 변화시키는데 작용하는 수단이다. 이와 같이 변화시키는 과정을 교육의 과정(過程)이라고 볼 때 이 과정에는 1/ 왜(목적) 2/ 무엇을(내용) 3/ 어떻게(방법) 4/ 얼마만

... 자세한 내용은 본문 참고
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[교과교육] 교과교육의 의의(개념정의)와 성격,.. 성격의 개념과 구성요소
다차원분석시스템의 개념(의의, 구성요소) 커뮤니케이션의 의의, 과정, 구성요소
[교육의 내용] 교육내용으로서의 교육과정, 교.. 목표관리(MBO)의 개념과 구성요소 및 과정
교육의 개념정의, 교육의 기본조건, 교육의 요소 교육의 구성요소 및 교육 형태
[경영의사결정] 경영자의 의사결정(의사결정의 .. [개인대상 실천방법] 개별사회사업의 개념 및 ..
교육 과정 진도표 목표관리(MBO)의 의의와 구성요소
[교육과정] 교육과정의 개념과 유형(교육과정의.. [교육의 정의] 교육의 기능과 구성요소 및 형태..
 
교육과정 개발의 개념과 수준 ..
교육 과정 개발
[교육의 내용] 교육내용으로서..
[교육과정] 교육과정의 개념과..
정신의학의 역사(발전과정)
정신건강의 역사적 배경(정신..
올리브영 SWOT,STP분석과 마케..
올리브영 SWOT,STP,4P전략 사..
대한항공 경영전략 분석과 대..
테일러의 과학적 관리론