|
|
|
|
세계 한국어교육의 과제와 발전방향
|
|
|
|
세계 한국어 교육의 과제와 발전 방향
1. 해외 한국어 교육의 실태
2. 해외 한국어 교육의 문제점 및 과제
3. 한국어 교육의 발전 방향 제시
1. 해외 한국어 교육의 실태
(미국의 한국어 교육 실태)
1970년대
→
2005년대
교육시설 및 여건
(학교 및 교과목)
한글학교 : 2개
초등 ․ 중등 ․ 고등: 全無
대학 : 6~7개
촉진요건
① 재외동포 인구의 급속한 증가
② 한국의 국력 신장
③ 재외동포의 민족교육에 대한 열의
④ 강대국들의 외국어 정책
⑤ 한국의 경제적 ․ 문화적 ․ 전략적 중요성
⑥ 한국정부와 지원기관의 적극적 지원
⑦ 해외한국어 교육자들의 꾸준한 노력
⑧ 소수민족언어에 대한 인식의 변화
한글학교 : 1000개 ↑
중 ․ 고등 : 50여개
대학 : 130↑
교과과정
초 ․ 중급의 한국어 과정
초 ․ 중급에 역점
소수의 학교에서만 상급까지 도입
교재
부족 - 거의 고정
다매체 교재 ․ 교과서 개발
교수법
낡은 문법학습
번역식 ․ 청각구두반복연습
과제중심
내용중심
2. 해외 한국어 교육의 문제점 및 과제
① 체계적인 교육 과정의 결여 및 교육 시설의 미비
② 학습 ․ 교육 자료의 부족 또는 미비
③ 문화 차이로 인한 한국어 습득의 어려움
.... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|