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임상사회사업실천의 등장배경
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임상사회사업실천(Clinical Social Work Practice)의 등장배경
역사적으로 사회복지실천은 주로 미국에서 사회복지발달 초기에 사회사업의 개념으로 출발하여 20세기 후반에 들어와서 사회사업의 이론과 실천의 양면 중에서 특별히 실천을 중시하는 학문적 기풍으로 인하여 사회복지실천으로 대체되었다.
반면 영국 등의 유럽에서는 사회복지제도나 사회복지정책을 보다 중시하고 그것이 발달하는 과정에서 사용하게 되었다.
구체적으로는 1960년대 들어와서는 프로이트류의 심리학과 학습이론의 성장, 여러 사회학적 관념들을 흡수하여 다양하게 사회복지실천에 적용시키게 되었다.
이 시기는 여러 다양한 사회과학적 기초 이론들을 사회복지실천에 적용시켜 보려고 했지만 체계적이지 못했다.
그러나 1970년대 로버츠(Roberts)와 니(Nee)는 개별사회사업실천에 관련된 정신역동적 성향의 여러 접근법, 행동주의적 기법, 위기개입론 및 다양한 사회화 개념들을 체계화하였다. 즉, 심리 ․ 사회적, 기능주의적, 문제해결적 및 행동수정모델의 일반적 이론과 가족치료, 위기이론 및 성인의 사회화 접근모델 등을 제시하였다. 이러한 움직임은 특히 사회사업기능의 확대나 방법의 통합화를 위한 중요한 계기가 되었다.
이와 같이 임상사회사업은 사회복지실천 개념이 보다 명료화되어 가는 과정에서 1970년대 미국에서 사회복지전문성을 보다 중시하려는 일부의 실천가를 중심으로 이 용어를 사용하기 시작하였다.
또한 1970년대부터 사회사업에서는 전통적 방법론이 새로운 사회현상들을 충분히 설명, 해결할 수 없음을 인식하고 개인과 사회를 동시에 고려하여 이분화된 사회사업영역을 통합해야 하며 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직사업 간의 경계를 넘어서 공통적인 사회복지실천과정이 요구되었다.
이러한 시각에서 사회복지실천의 전문적인 측면을 강화한 것으로서 임상사회사업이 등장하였으며, 그 이론적 관점으로는 체계이론적, 생태학적 관점의 연구가 이루어지게 되었다. 특히 생태학적 관점은 환경의 제요소들과 끊임없이 상호교류 하는 인간의 적응적이고 진화적인 견해를 제공함으로써 사람과 환경을 통합적으로 보고 개인, 환경 또는 이 두 가지 모두를 변화시키는 데 필요한 이론과 실천 간의 격차를 줄이는 사
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