집단사회복지실천 종결 단계에서 사회복지사의 개입기술은 첫째, 집단에서 학습된 주된 내용을 분명히 한다. 둘째, 집단 종결 이후에도 계속해서 각 성원들의 노력이 필요하다는 것을 분명히 한다.
셋째, 새로운 경험과 지지체계로 이행할 수 있도록 원조한다. 집단성원이 다른 집단을 계속 필요로 할 경우 사회복지사는 새로운 집단으로 원활히 이행할 수 있도록 원조해야 한다.
집단 사회복지실천은 구조화된 집단 상호작용을 통해 서비스 이용자 개인들로 하여금 사회적응에 도움이 되는 사회적 기술과 기능을 수행하도록 지지하고 자극하는 활동이며 과정이다.
집단 사회복지실천을 수행하는 목적은 집단 경험을 통해 성원들이 스스로 의사소통 능력, 적응적 대처기술, 효과적인 문제해결 기법을 개발해 자신의 문제 상황에 적용하게끔 하는 데에 있다고 본다.
그래서 효과적인 집단 활동이 되기 위해서는 집단 성원들 사이에서 발생하는 상호작용의 역동성을 활용하여야 한다.
집단 성원들은 집단의 목적 성취를 위해 의사결정 과정이나 경험의 공유, 상호 지지하는 데 적극 참여하도록 권고된다.
결국 사회복지사는 집단의 힘을 이용하여 문제가 있는 서비스 이용자를 적절하게 도울 수 있다. 인간은 일생동안 집단을 떠나서는 생존할 수 없으며 집단생활을 통하여 발달하고 성장한다.
집단을 대상으로 실천개입을 수행하는 사회복지사는 이 점을 염두에 두고 집단을 활용하여 서비스 이용자가 친밀한 대인관계를 할 수 있도록 도와야 한다. 사회적 소외나 사회부적응 문제를 갖고 있는 사람들을 적절하게 도울 수 있어야 하며, 집단을 통해 개인의 사회적인 기능을 향상시키도록 해야 한다.
따라서 집단 수준의 사회복지실천을 하는 사회복지사는 집단 구성원들의 바람직한 변화를 유도할 수 있어야 한다.
이를 위해 사회복지사는 집단이 가지고 있는 힘과 성원들의 잠재된 능력을 끌어낼 수 있는 능력을 가져야 한다.
이를 위해 집단의 발달단계를 잘 알고, 집단의 시작과 인도 그리고 종료를 적절하게 할 수 있어야 한다.
또한 집단 내에서 일어나는 다양한 상황들에 대해 효과적
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2020.04.23
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