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융체 제어공학'이라는 전공과목 프로젝트의 조장을 맡게 되었습니다.
예시 : 융체 제어공학'이라는 전공과목 프로젝트의 조장을 맡게 되었습니다.
즉 그 내용을 가지고 직접적으로 사례와 배운 점을 통해 본인이 가지고 있는 생각을 한번 더 정리하시는 것이 좋습니다.)
예시 : OO 한 소통을 통해 리더십을 발휘한 경험이 있습니다.
어려움이 있었다는 간접적인 문장보다는 그때 그 상황이 어땠는지에 대해 집중해서 작성하시는 것이 더 필요합니다. 예시 : 처음에는 학생들이 OO하게 다가갔지만 OO 한 반응이였습니다.들어보니 OO한 환경이 낯설과 전공도 OO가 지 이상이였기 때문입니다.)
예시 : OO한 것들을 보면서 재료에 대한 관심이 생겼습니다.,
특히 OO한도구를 보면서~~~~(예시입니다. 본인이 이것을 알아보면서 실제 눈여겨봤던 사례가 있다면 그것을 콕! 찍어서 작성하셔도 좋습니다.도구라는 포괄적인 표현보다 구체적인 것이 더 효과적이기 때문입니다.)
생각이 아니라 실제 관심이 있어서 했던 행동들을 위의 내용과 함께 연결해 주었으면 좋겠습니다. 읽는 사람 입장에서 본인이 준비한 것들에 대한 직접적인 호기심이 같이 나오는 것이 더 효과적입니다.)
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귀하의평소 생활신조와 직장관은 무엇입니까?
귀하의 평소 생활신조와 직장관은 무엇입니까?
저에게 직장은 단순히 생계를 위한 수단으로 기계처럼 일하는 곳이 아니라 자아를 실현할 수 있는 곳이라고 생각합니다.
자아실현을 위해서는 내가 잘할 수 있는 일을 하는 것이 최우선이라고 생각합니다.
3개월간의 조직생활을 하면서 비록 남들이 기피하는 업무를 맡게 되거나 근무 중에 어려운 상황에 처하는 경우도 있었는데, 그러한 경험들을 통해 맡은 업무를 끝까지 책임지고 처리할 수 있는 성실함과 책임감을 갖출 수 있게 되었습니다.
제가 생각하는 리더십은 구성원들의 소통을 원활하게 해주는 징검다리 역할이라고 생각합니다.
그래서 학교에서는 임의로 LC(LearningCommu nity)라는 그룹을 만들어 학생들을 나누었고 저희들은 대학생활을 알아서 배워나가야 했습니다.
그 LC그룹에서 저는 리더를 맡게 되었고.
구석기, 신석기, 청동기시대 등도구를 만들기 위해 사람들이 사용하는 재료가 발전됨에 따라서 그 시대의 이름이 정해질 정도로 재료는 모든 산업에 매우 중요합니다.
따라서 다양한 재료들의 특성에 대해서 공부하고 그 특성을 개선할 수 있는 방법에 대해 끊임없이 연구한다면 사람들이 사용하는 도구, 즉 소재를 생활에 더욱 유용하게 만들 수 있을 것이라고 생각했습니다.
제가 진대제 전 장관을 존경하는 이유는 기술적인 전문성을 보유하여 원리와 분석적인 사고에 능할 뿐만 아니라 조직과 경영을 관리하는 능력을 지녔기 때문입니다.
이 기술을 자동차 시트에도 적용시켜서 안정된 승차감을 극대화시키면 좋겠다는 생각을 했습니다.
차체가 쏠리는 방향의 반대 방향으로 시트에 기울임을 준다면 보다 안락하고 편안한 승차감을 기대할 수 있을 것입니다.
저는 전공실험과목인 신소재공학 실험, 반도체 공정실험을 수강하면서 품질관리의 중요성을 깨달았고 직무에 관심을 갖게 되었습니다.
두 가지 실험 모두 제품의 품질에 큰 영향을 미치는 공정환경의 중요성을 배울 수 있었던 실험이었습니다.
불필요한 문장입니다. 이것 또는 위의 내용으로 한 번만 정리하시고 바로 사례로 들어가는 것을 제안 드립니다. 중첩되는 것에 외에 크게 의미가 없기 때문입니다.)
어려움에 대한 행동에 대해서 너무나도 자연스럽게 끝나버렸습니다. 당황스러운 상황에서 어떤 식으로 접근을 해서 물어봤는지, 그 안에서 한 번에 뚝딱! 해결이 되었을까요?일을 해결해 나가는 가운데서 본인이 혼자 다 해냈습니다는 크게 의미가 없습니다. 책임지고 완수하기 위해 했던 행동들 역무실과의 그 상황을 토대로 좀 더 구체 적으로 작성하실 것을 제안 드립니다.)
예시 : OO 한 소통을 통해 리더십을 발휘한 경험이 있습니다.
어려움이 있었다는 간접적인 문장보다는 그때 그 상황이 어땠는지에 대해 집중해서 작성하시는 것이 더 필요합니다. 예시 : 처음에는 학생들이 OO하게 다가갔지만 OO 한 반응이였습니다.들어보니 OO한 환경이 낯설과 전공도 OO가 지 이상이였기 때문입니다.)
위의 내용이 다간결하게 써질지라도 이 부분이 가장 중요한 부분입니다. 그야말로 실적이라면 실제 몇 명의 친구들이 친해질 수 있었는지, 그 방법이 고스란히 드러나야 하는데 임팩트가 너무 없습니다.정기적인 모임은 주 몇 회를 가지고 했고, 특히 어떤 내용으로 구성을 했으며, 하면서 바로 된 것인지 그 안에 서 있었던 시행착오는 없었는지 고민을 해보셔야 합니다.가장 구체적으로 작성이 되어야 하기 때문입니다.)
예시 : OO한 것들을 보면서 재료에 대한 관심이 생겼습니다.,
특히 OO한도구를 보면서~~~~(예시입니다. 본인이 이것을 알아보면서 실제 눈여겨봤던 사례가 있다면 그것을 콕! 찍어서 작성하셔도 좋습니다.도구라는 포괄적인 표현보다 구체적인 것이 더 효과적이기 때문입니다.)
생각이 아니라 실제 관심이 있어서 했던 행동들을 위의 내용과 함께 연결해 주었으면 좋겠습니다. 읽는 사람 입장에서 본인이 준비한 것들에 대한 직접적인 호기심이 같이 나오는 것이 더 효과적입니다.)
실제 인물을 가지고 쓴 것은 잘 하셨습니다. 하지만 일목요연하게 그분을 선택했던 이유에 대해 명확하게 쓰시는 것이 필요합니다. 이것저것 가지고 있기 때문이 다가 아니라 관리했던 것을 가지고 한 가지로 쓰시는 것이 좋습니다. 즉 그 사람의 사례를 더불어서 어떤 사태가 있었고 333 전략은 무엇이고 어떻게 활용했는지 그것을 보고 본인이 느낀 점에 대해서 구체적으로 쓰셔야 합니다. 이것 저것했던 업적을 다 쓰시는 것은 장황할 뿐만 아니라 좋은 이미지를 주기가 어렵습니다.)
어머니에 대한 에피소드는 좋으나 글의 흐름상 너무 간략하게만 작성이 되어 다 알아보기 어려움이 있습니다. 관심을 가졌던 계기를 쓰기 위해서는 좀 더 명확하게 알아보기 쉽게 올리시면서 근거도 있었으면 좋겠습니다.)
좀 더 간결하게 쓰되, 4학년 수강생들이 어떤 반응이나 이야기를 했는지 직접적으로 쓰는 것이 더 효과적이겠습니다. 어떤 편견이였는지 그저 너는 들을 수 없어 !라고 한 것인지 그 상황을 강하게 묘사해주시는 것이 더 본인의 행동이 뒤에서 돋보 일 수 있다고 생각됩니다.)
본인이 어떻게 지식을 보완했는지 어떤 부분에 중점했는지 더 구체적으로 드러나야 합니다.
덧붙여서 그 다음을 연결해서 작성하시기 바랍니다. 글의 구조의 흐름을 아시겠죠? 이런 식으로 본인이 작성하시면서 필요한 부분이 무엇이였고 어떻게 소통해 나갔는지 그 부분을 더 생생하고 직접적으로 작성하시면 좋겠습니다. 그 안에 서 있었던 어려움을 해결하는 과정이 더 읽고 싶어지기 때문입니다. 글자 수 제한이 있더라도 이 부분은 가장 길게 비중을 차지하게 해주시면 좋겠습니다. 일관성과 한 가지 이야기가 필요하기 때문입니다.)
그 결과 심플하게 본인이 어떤 성과를 얻었는지 그 부분에 집중하셨으면 좋겠습니다. 색깔 있는 부분만을 가지고 작성하셔도 충분합니다.)
추상적일 수 있습니다. 위에서 했던 분석력을 가지고 앞으로 가서 확보하겠다?보다는 불량률을 어떻게 줄여가겠다 또는 공정관리상의 OO한 것도 챙겨서 꼼꼼히 체크하겠다 등의 구체적인 내 용이 들어가야 합니다. 조율을 하기 위해서 어떻게 다가가고 협력을 이루어낼지 결과가 아닌 방법으로 쓰시기 바랍니다. 거창하지 않아도 좋으니 실제적으로 작성하는 것이 필요합니다.) |
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본인, 이다, 좋다, 어떻다, 때문, 가지, 생각, 되어다, 작성, 더, 이다, oo, 위, 쓸다, 필요하다, 중요하다, 실험, 상황, 분석, 부분 |
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2023.02.12
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