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대학에선 소프트웨어 언어라는 새로운 영역을 접하고 문제를 해결하며 원하는 것을 구현했을 때 느꼈던 성취 감 덕분에 해당 수업에서 교수님께 인정받고자 적극적으로 참여했고 소프트웨어 과목들에서 좋은 성적을 받을 수 있었습니다.
저는 공정개발 엔지니어 목표를 이루기 위해 교내의 반도체 연구 동아리에 가입하여 반도체 세미나들을 수강하고 동기 및 선, 후배들과 스터디를 진행하며 관련 지식들을 쌓았습니다.
이는 학부생들이 관심 있는 분야의 연구실과 Contac t하여 연구인턴 직책으로 대학원생처럼 교수님과 프로젝트를 진행하는 과목입니다.
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지 원 분야와 관련하여 특정 영역의 전문성을 키우기 위해 꾸준히 노력한 경험에 대해서술해 주십시오.
첫 번째는 전문성입니다.
저는 공정개발 엔지니어 목표를 이루기 위해 교내의 반도체 연구 동아리에 가입하여 반도체 세미나들을 수강하고 동기 및 선, 후배들과 스터디를 진행하며 관련 지식들을 쌓았습니다.
졸업 후에는 학사과정에서 배우지 못한 8대 공정강의를 수강하며 부족한 지식을 채웠고 최근에는 국가에서 시행하는 4차 산업인재 양성 프로그램을 통해 한국표준연 구원에서 플라즈마에 대해 배우고 실제 플라즈마를 사용한 증착, 식각공정 장비를 운용해보며 공정엔지니어로서의 전문성을 쌓고자 노력해왔습니다.
학부생들이 관심 분야 연구실에 들어가 프로젝트를 진행하는 과목이었는데 처음 개설된 과목이었기에 정보가 없었고 새로운 분야에 대해 프로젝트를 진행해야 했기에고 민 끝에 신청했습니다.
당시 인공지능에 관심이 있어 음성인공지능을 연구하는 연구실에 지원하여 DNN 알고리즘을 활용해 Speec hsou nd와 Non-Speechsou nd를 컴퓨터가 구별해 내도록 하는 프로젝트를 성공적으로 마무리하고 200만원의 장학금과 A+의 성적을 받을 수 있었습니다.
이는 학부생들이 관심 있는 분야의 연구실과 Contac t하여 연구인턴 직책으로 대학원생처럼 교수님과 프로젝트를 진행하는 과목입니다. |
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