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진로교육기업에서 서포터즈 운영진장을 맡아 청소년들을 위한 진로 콘텐츠를 제작하는 대학생활 동자들의 온, 오프라인 활동을 기획하고 총괄하는 일을 했습니다.
또한 활동자들이 제작해야 하는 영상의 주제에 대해 정확하게 이해하지 못해 콘텐츠 기획에 어려움을 겪기도 하였습니다.
진로바이럴 콘텐츠를 제작하는 대외활동에서 내부 분석과 환경 분석을 통해 영상을 기획 및 제작하여 높은 조회수라는 유의미한 결과를 낸 경험이 있습니다.
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첫 번째로 회사에서 제작한 진로 교재를 활용하여 학교 진로교과교육과정의 성취 목표를 기준으로 월별 콘텐츠 제작 미션의 키워드를 선정였습니다.
활동 이후 활동자들은 서포터즈 활동 만족도 조사에서 영상 제작에 대한 상세한 가이드라인과 운영진의 피드백이 있어 콘텐츠 제작 방향을 오해하지 않고 원활하게 활동할 수 있었다는 긍정적인 피드백을 보내주었습니다.
미디어 교육이 필요한 사람들이 시청자 미디어재단의 교육 프로그램을 수강할 수 있도록 효과적으로 홍보하기 위한 마케팅 업무를 보조하는 일을 하고 싶습니다.
진로바이럴 콘텐츠를 제작하는 대외활동에서 내부 분석과 환경 분석을 통해 영상을 기획 및 제작하여 높은 조회수라는 유의미한 결과를 낸 경험이 있습니다.
시청자미디어재단에서는 다양한 사람들을 대상으로 미디어리터 러시교육을 하고 있지만, 특히 그 중에서도 취약계층의 미디어교육이 중요하다고 강조하고 있습니다. |
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2023.02.12
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