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관찰자가 관찰 내용에 대한 기록에 있어서 지나친 해석을 삽입하게 되면 그 관찰 결과의 신뢰도와 타당도가 손상되게 된다.
따라서 관찰 및 기록에 있어서 실제적 사건과 이에 대한 해석을 명백히 구분해야 한다.
사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사, 2017
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관찰 조사 시에 관찰자에 따른 개인 간의 차이를 줄이도록 관찰자를 잘 훈련할 필요가 있으며, 관찰자의 훈련을 통해 관찰자의 질을 높일 수 있다.
관찰자에 대한 훈련은 관찰 방법, 관찰 상황, 관찰 내용, 기록, 부호화, 체계, 기록 명부도구 등에 익숙하도록 교육하되, 이론교육과 함께 실습교육도 철저하게 실시될 때 관찰의 신뢰도와 타당도를 보다
그러나 이것이 여의치 못할 때에는 차선의 방법으로서 동일한 관찰 대상을 여러 명의 관찰자가 각자 관찰 ․기록한 후 그들의 관찰 결과를 비교․ 검토하는 방법을 사용할 수 있다.
관찰자가 피관찰자들과 친밀한 관계를 형성하고 있는 경우에는 관찰 조사에 대한 비밀을 유지할 수 있기 때문에 피관찰자들의 설명은 매우 도움이 되는 것이다.
관찰자가 관찰 내용에 대한 기록에 있어서 지나친 해석을 삽입하게 되면 그 관찰 결과의 신뢰도와 타당도가 손상되게 된다.
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한 엠앤비, 2015 |
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관찰, 관찰자, 방법, 사회, 기록, 복지, 조사, 대한, 타당도, 신뢰, 도, 훈련, 교육, 실시, 높이다, 상황, 때문, 내용, 2017, 2018 |
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2023.04.18
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