기본생활습관
OO가 교사에게 다가와서‘선생님 쉬 마려워요’라고 말한다.교사가 OO와 함께 화장실에 가서 바지를 내리고 변기 앞에 선다.OO가 쉬를 한다.교사에게 OO가 ‘선생님 쉬 했어요’라고 말한다. 쉬를 닦은 후에 변기물을 내려본다. 비누를 사용하여 손을씻는다.
신체운동
놀이터에 시소를 본 OO가 시소의 의자를 두 손으로 잡는다. “도와줄까요?” 라고 교사가 말하자 “괜찮아요” 라고 말하며 다리를 올렸다 내렸다를 반복한다. OO는 양손으로 의자의 앞부분을 잡고 오른쪽 다리를 들어 올려 시소 의자에 걸고 다른 쪽 다리에 힘을 주어 의자에 앉아 시소를 올라 발을 구른다.
의사소통
정리시간 ○○는 정리하지 않고 교사에게 다가와서 친구를 가리키며 “정리 안해요”라고 이야기한 후 친구가 들고 있던 놀잇감을 뺏으려 하여 교사가 친구가 정리한데 ○○도 함께 정리해볼까? 라고 말하자 ○○도 가지고 있던 놀잇감을 제자리에 정리하는 모습을 보였다.