영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가
일상생활
친구가 자신이 놀이하던 놀잇감을 가져가려고 하여 친구를 가르키며 우는 모습을 보인다 교사에게 OO를 달래준 후 OO에게 울지않고 말로 표현할 수 있도록 이야기해주니 ‘친구가 가져갔어’라고 이야기한다
놀이활동
가을 곤충이 무엇이 있는지 이야기를 나누는데 곤충 바구니를 들고와 "선생님 이건 메뚜기, 귀뚜라미 맞죠 라고 물어" 그래 가을 곤충의 이름을 잘 알고 있네 ~ 생김새와 모양이 어떤지 살펴볼까했더니 한참을 곤충에게 시선을 집중해서 살핀다.
놀이활동
바깥놀이시간에 친구들이 꽃을 따서 교사에게 가져다준다. 친구들을 보고 있던 OO가 잔디밭에서 뛰어다니다가 클로버 잎을 관찰한다. 잎을 하나 따서 교사에게 온다. 교사에게 보여주며 “선생님 클로버예요.”라고 이야기 한다. 교사가 “우와 OO가 세입클로버를 땄구나.”라고 이야기 한다. OO가 “세입클로버예요.”라고 말하고 잠자리를 쫓아 뛰어간다.
일상생활
떡을 포크에 찍어 입에 가져가자 입을 벌려 먹는다. “OO가 먹어보자” 라고 이야기하고 포크에 떡을 찍어준 후 팔을 책상 위에 올려주자 포크를 잡고 입에 가져가 떡을 먹는다. “OO가 혼자 잘 먹었네” 하며 머리를 쓰다듬어 주자 웃으며 교사를 쳐다본다.
2023.12.03
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