총 68페이지 분량으로 정말 열심히 관찰하고 기록하였습니다.
관찰일지 작성 및 평가에 어려움이 있는 선생님들이 있다면 제 자료를 보며 도움을 받았으면 합니다.
놀이활동
식빵에 친구의 모습을 표현하여 놀이하던 OO가 과자의 모양을 살핀다. “이거 길어”라고 말하며 교사에게 보여주고 교사가 다른 길이의 과자를 내보이자 “이건 짧아”라고 말한다. 그리고 자신의 눈썹을 표현하고 동그란 동물 모양의 과자를 올리며 “짧아, 눈썹”, “눈이네”하며 동그란 모양의 과자로 눈을 표현한다.
해석 및 평가
OO에게 얼굴의 눈, 코, 입이 어떻게 생겼는지 모양을 탐색해 보고 놀이를 해볼 수 있도록 하였더니 OO가 과자의 모양을 살펴보며 비슷한 모양을 찾아 얼굴을 꾸몄다.
놀이활동
붕붕카를 아주 빠른 속도로 타는 것을 즐겨 한다. 뒤를 돌아 보고 친구가 가까이 다가 오면 더 빠른 속도로 달려 간다. 친구가 붕붕카를 부딪치면 하지 말라고 충고를 한 뒤 빠른 속도로 타고 다닌다.
해석 및 평가
붕붕카를 빠른 속도로 넘어지지 않게 잘 탄다.
일상생활
이야기 할머니가 오시고 이야기 할머니와 함께 공손하게 인사를 한다. 인사를 나누고 이야기 할머니께서 이야기를 들려 주시려고 하자 바르게 앉아서 이야기 들을 준비를 한다. 이야기 할머니께서 이야기를 들려주시자 들려주시는 이야기를 집중하며 듣는다.
해석 및 평가
이야기 듣는 것을 좋아하여 이야기 나누기 시간, 동화, 동시 등 다양한 이야기들을 집중하여 잘 듣고 물어 보는 질문에도 대답을 잘 하는 모습도 보였다.
2024.01.02
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