만1세 영아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다.
일상생활
OO는 식판이 올려 진 책상을 둘러보고 빈자리에 앉아 숟가락을 들고 밥을 뜬다. 김치를 숟가락으로 뜨다 잘 안되자 손으로 집어 먹는다. 제자리에 앉아 밥과 반찬을 다 먹은 후 교사에게 보여준다. “잘 먹었습니다”라고 교사가 인사를 하자 따라서 말한다. 낮잠시간 전 “OO 옷 벗고 자자”라고 이야기하자 교사에게 다가와 팔을 올린다. 교사가 옷을 벗겨주자 이불에 누워 뒹굴 거리다 잠이 든다.
일상생활
OO가 곰인형을 가져와서 앉혀본다. 피자를 가져와서 곰인형에게 하나씩 먹여준다. 피자를 먹여주며‘곰아 이거 먹어봐 맛있어’라고 말한다. 곰인형에게 피자를 다 먹여주고나서 곰인형을 안으며 쓰다듬어주며 놀이한다
놀이활동
종이비행기를 손에 잡는다. 교사가 “OO야 종이 비행기 날려볼까?”라고 말하자 종이 비행기를 든 오른손을 하늘을 향해 뻗는다. 종이비행기가 바닥에 떨어지자 허리를 숙여 비행기를 줍는다. 다시 오른손을 하늘을 향해 뻗은 뒤 앞으로 달린다. 교사가 “부우우웅 비행기가 날라가네”라고 하자 OO는 “부우우웅”이라고 말하며 달린다.
놀이활동
쌓기 놀이 영역에서 놀이하던 OO가 자신의 놀잇감을 정리 후 언어영역에서 책을 꺼내 읽는다. 책을 읽은 후 책을 정리하고 미술 영역에서 종이를 꺼내 그림 그리기를 한다. 식사시간이다. OO가 밥을 먹지 않고 앉아 있다. 교사가 숟가락으로 밥을 떠서 먹여주려 한다. OO가 “으응~.” 혼자혼자“ 말한다. 숟가락을 잡고 입에 밥을 넣는다. 밥먹는 시간 숟가락을 들려고하는데 계속 손에서 미끄러진다." 교사가 도와줄까?" 하고 물어보니 "응!"하고 대답한다. 숟가락을 쥔 손을 교사가 잡고 "입에 쏘옥 해볼까?" 하자 숟가락을 입으로 가져가려고 한다. OO는 음식을 입에 쏘옥 넣고 교사를 보며 "입에 아 했어!" 하고 대답한다.