관찰일지 - 만0세 1년 5명 관찰일지 및 발달평가 10Page
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관찰일지 - 만0세 1년 5명 관찰일지 및 발달평가 10Page
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2024.04.24
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관찰일지 - 만0세 1년 5명 관찰일지 및 발달평가 10Page 분량입니다.

놀이와 일상 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
관찰일지 - 만0세 1년 5명 관찰일지 및 발달평가 10Page

일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가

일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가
일상생활
놀이 중 친구와 갈등상황이 발생했을 땐 울음소리를 내거나 친구를 향해 손을 뻗으며 기분이 좋지 않음을 표현한다.
놀이활동
OO는 교사가 만든 블록 길에 관심을 갖고 ‘응 이거? 어야?’라고 벽돌블록을 오른손으로 손바닥으로 두르리며 표현한다. ‘블록 길 걸어볼까요?’라고 묻자 손을 먼저 올리며 블록을 위로 들었다 내려보였다. 한 발을 올린 OO는 ‘이어야’라고 말해 ‘블록이야’라고 하니 ‘응 이거’라고 말하며 고개를 끄덕여 보이며 한 발씩 앞으로 걷기를 시도한다. OO는 고개를 숙여 블록 위에 있는 발을 보고 교사를 향해 자신의 발이 있는 블록을 가리켜 ‘헤헤 이거’라고 말하며 앞으로 갔다 한 발씩 걷기를 반복하며 몸을 움직인다. 친구와 함께 하자 ‘이차! 으아’라고 말하며 눈을 찡그리고 얼른 앞으로 가라고 손을 앞으로 뻗어 표현한다. 앞의 친구가 앞으로 걸어가자 찡그린 눈을 풀며 ‘헤헤’소리 내어 웃으며 걷는다.
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