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문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다.
다양한 친구들과 다양한 영역에서 놀이에 잘 참여하는 모습을 보입니다.
집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 즐기고 잘 합니다.
점점 식사하는 양도 늘어나고 집에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보입니다.
친구들과는 잘 지내는 것 같아 보입니다.
또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아한다.
또한 자신의 물건을 잘 정리하고 챙기는 모습을 보입니다.
친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 모습을 보입니다.
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다만 친구들이 이야기 끝나기 전에 이야기를 하려는 경우가 종종 있어서 친구의 말을 집중해서 들은 후 말을 할 수 있도록 이야기해 줍니다.
신체활동을 너무 좋아해서 태권도도 잘 다니고 있습니다.
야외활동 시 친구들의 손을 잘 잡고 공공질서를 잘 지킵니다.
자신의 물건을 잘 간수하고 아껴쓸 수 있으며 손과 이를 깨끗이 하는 습관도 잘 가지고 있습니다.
친구들에게 리더십 강한 모습을 보이며, 교사의 요구를 잘 들어주어 친구들에게 솔선수범하여 말을 전달하거나 주의를 끌어 통솔하기도 합니다.
일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다.
이야기 나누기 시간에 또래가 하는 발표를 잘 들어줍니다.
종이를 자르고 붙이며 꾸미는 미술 활동과 악기를 연주는 음률영역에서 놀이하는 것을 좋아하며 새로운 노래를 부르고 함께 어울리는 놀이를 좋아합니다.
어린이집 생활을 하면서 친구들과 놀이 할 때 무슨 놀이에 관심을 보이는 지도 궁금했는데 집에서도 그런 것처럼 블록 놀이로 여러 가지를 만들기 좋아하고 비가 오거나 눈이 오는 걸 무척 좋아합니다.
새로운 신체 놀이에 흥미로운 모습을 보이며 참여하려는 모습을 보입니다.
친구들과 함꼐어울려 뛰어 노는 것을 좋아합니다.
집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 즐기고 잘 합니다.
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보였으나, 지금은 스스로 잘못한 점을 인정하고 친구들에게 미안해, 고마워 등의 사회관계 증진을 위한 언어를 많이 구사합니다.
신체활동을 참 좋아합니다.
어린이집에서 규칙적으로 신체활동을 하고 있고 바깥놀이와 강당에서 놀이하는 시간에 신나게 뛰어놀고 놀이기구도 이용하여 놀이하는 모습을 보입니다.
집에서도 곤충이나 동물에 관련된 책, 자료도 더 자주 보고살피는 게 보입니다.
내키지 않는 음식을 먹으면 토하는 모습을 보여서 스스로 조절하여 먹을 수 있도록 이야기해주고 있습니다.
형이 있어서 싸우는 행동을 집에서 보이는데 또래와 잘 어울리는지 궁금했고 어린이집에서는 친구들과 사이가 안 좋을까봐 걱정했는데 그래도 잘 지내는 것 같아 다행입니다.
친구들과는 잘 지내는 것 같아 보입니다.
집에서는 나이 많은 형들이 봐주다 보니 같이 놀 또래가 없는데 그래도 친구들이랑 싸우지 말고 잘 지내서 다행입니다.
같이 식사하면서 골고루 먹어보도록 유도하고 즐겁게 먹게끔 하는 편입니다.
안 좋은 감정을 느낄 때 감정을 추스르길 힘들어 해서 구석으로 가거나 밖으로 나가거나 큰 소리를 지르거나 울기와 같은 행동들을 많이 보였었는데 지속적으로 지도하여 점점 좋아지고 있는 모습을 보입니다.
어린이집 생활에 대해 걱정하는 부분은 또래들과의 관계인데 친구들과 갈등을 잘 해결하려고 하니 다행이라 생각합니다.
프로그램에서 나오는 노래 보면서 율동을 따라하는 모습이 많이 보입니다.
인스턴트 음식에 식탐이 있어 걱정이 많이 되는데 안 좋은 음식이라 조금만 먹자고 해도 조절하기 어려울 때가 많습니다.
미술영역에서 그리기 활동을 더 즐겨 합니다.
또래와 놀이를 할 때 많이 웃으면서 재미있게 놀이를 하고 동생들이 어려워할 때 도와준 후 "선생님 제가 도와줬어요"라고 말하고 교사가 칭찬을 하면 아주 좋아합니다.
집에서는 마스크 착용을 안 하고 어린이집 갈 때나 할머니가 도와주시니 혼자서 하는 법을 잘 모르는 것 같습니다.
요즘에는 땅속과 우주에 관심을 보이고 관련 이야기를 많이 하고 궁금한 것을 묻기도 합니다.
우주 관련 기사나 지진, 폭설 같은 기사에 집중하는 모습도 보이고 궁금한 걸 묻기도 합니다. |
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