기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고
각 영역별로 평가 첨부하였습니다.
피드백 받으면서 발달평가 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 평가
(6) 자연탐구
- 관찰내용
- 평가
만3세 유아 2학기 관찰일지 / 발달평가 (평가제통과 관찰일지)
기본생활
점심시간에 반찬으로 제공된 고기를 보며 OO가 ʻʻ 나 고기 먹어봤는데!ʼʼ 라고 한다. 그러자 OO가 ʻʻ나도야! 나 저번에 엄마, 아빠랑 캠핑 가서 고기랑 김치 먹었는데 하나도 안 맵고 부드러웠어!ʼʼ 라고 말하며 포크로 고기와 김치를 한 번에 찍어서 먹는다.
발달평가
제공된 밥과 반찬에 관심을 보이고 포크를 사용해 스스로 먹을 수 있으며 음식에 대한 자신의 경험을 이야기할 수 있고 음식의 질감과 맛을 느끼고 적절하게 표현할 수 있다.
신체운동
오후 자유 놀이시간에 블록으로 지팡이를 만든 후 “선생님 가의가 할머니가 됬어요.”라고 이야기를 하며 할머니 흉내를 내었다.
발달평가
할머니가 어떻게 걷는지 알고 할머니의 걷는 모습을 흉내내어 놀이하는 모습이였다.
2024.07.08
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