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교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요?
라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌. ʼʼ이라고 이야기한다.
라고 말하자 00가 꽃에 코를 가져다댄 후 교사의 얼굴을 보며 활짝 웃는다.
교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다.
교사가 "oo아~손닦자"라고 말하자 00이가 일어나 교사에게 다가온다.
00이 차례가 되어 "00이 손닦자~"라고 말하자 교사에게 다가온다.
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
교사가 다가가자 00가 "선생님 애기 개미에요"라고 말하고는 "얘들아 여기 개미가 있어"라고 말한다.
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이불 위에 서서 베개를 끌어안고 있는 ○○에게 ʻʻ○○야, 누워볼까요?
00이가 던진 비치볼을 교사가 잡고 "지성 아우리 이번엔 밑으로 데굴데굴 굴려 볼까?"라고 말하며 00이를 향해 굴려주자 00이가공을 잡고 또다시 교사를 향해 웃음을 보이며 힘껏 던진다.
교사가 "00 아바깥에서 띠띠빵빵 자동차 소리가 들렸어요?"라고 이야기하자 교사에게 다가오더니 "안아"라고 이야기한다.
00이가 "이거 뭐야?"라고 말하자 00가 "이거 무당벌레야"라고 말한다.
교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다.
00가 00이의 말을 듣고 "맞아"라고 말한 후에 00이와 00가 함께 그림책의 그림을 본다.
00이 차례가 되어 "00이 손닦자~"라고 말하자 교사에게 다가온다.
교사가 "00 아팔 걷어야지~"하고 말하자 스스로 소매를 걷고 손을 닦는다.
양손으로 흔들다 마라카스에 붙어 있는 사진을 본다.
거품이 보글보글 올라오자 빨대에 입을 떼고 "어! 선생님이것 봐요 거품이 나왔어요"라고 말하며 웃음을 보인다.
교사가 넥타이를 목에 걸어주자 교사를 향해 웃음을 지으며 "나 아빠 같지요?"라고 말을 한다.
는 노래를 들으며 레고 블록칫솔로 이 닦는 흉내를 낸다.
미역을 만지다 긴 모양의 미역을 들어 올려 교사를 향해 "뱀"이라고 말하고 친구들에게 보여준다.
놀이를 하다가 친구들이 서로 자기 얘기를 교사에게 말하면서 상황을 인지하는 모습을 보였지만 혼자서 말하면서 친구와 교사에게 말하기를 어려워하며 안절부절하는 모습을 보인다.
라고 말하자 ○○가ʻʻ나비.ʼʼ라고 말한다.
00이가 친구들이 교사를 따라 율동하는 모습을 보며 웃어 보이자 친구 00이가 보고 00이에게 다가가 교사의 율동을 같이 손을 잡고 따라하며 빙글빙글도는 모습을 보인다.
가바구니에서 아이스크림 모형을 또 꺼내어 ○○에게 건네자 ʻʻ △△야, 고마워.ʼʼ라 말한다.
책꽂이에서 책을 꺼낸 ○○가 앉아서 책장을 넘긴다.
라 말하자 ○○가 끄덕이며 퍼즐 조각을 골라 퍼즐판 위에 올린다.
교사가 끄덕이자 다른 퍼즐 조각을 골라 퍼즐판 위에 올린다.
교사가 "맛있는 케이크를 만들었구나 우리 생일 축하 노래 불러볼까 요~?" 하자 00가 "네"라고 대답한다.
00가 oo이를 향해 "야!oo아~00머리~~!"라고 말하며 얼굴을 찌푸린다.
교사가 oo이에게 "oo 이가 던진 공에 00가 맞아서 속상하대~00야 미안해~하자"했더니 oo이가 00에게 사과를 한다.
까꿍판을 하나씩 열며 친구 oo이의 얼굴이 보이자 "oo아~" 하고 부른다.
oo이가 00에게 다가가자 손가락으로 가리키며 "여기 oo이 있어"라고 말을 한다.
더운 날씨 탓에 물을 많이 마시는 안 전교육 그림을 보고 00가 자신의 목을 잡고 교사를 쳐다보며 "모마아요"라고 말을 한다.
개미를 보자 잠시 개미를 바라보더니 교사에게 "선생님 여기 개미 있어요"라고 말하며 교사를 부른다.
교사가 다가가자 00가 "선생님 애기 개미에요"라고 말하고는 "얘들아 여기 개미가 있어"라고 말한다.
교사가 "개미는 뭐하고 있는 거 같아요?"라고 물어보자 "엄마 개미를 찾고 있어요. 애기 개미가 엄마가 보고 싶어 해요."라고 말한다.
구성한 레고 블록을 한 손으로 들고 일어나 교구장 앞에서 놀이하는 또래 영아에게 다가간다. |
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교사, 00, 말, 가다, 친구, 보다, 손, 들다, oo, 보이다, 모습, 이야기, 위, 앉다, 활동, 잡고, 늘다, 선생님, 블록, 만들다 |
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