-영아발달평가 1학기 만 1세 16명
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-영아발달평가 1학기 만 1세 16명
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2024.09.22
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친구의 나의 몸과 행동에 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보인다.
주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현할 수 있으며 또래들과 활동에도 관심을 보인다.
많은 적극적인 언어 표현으로 몸짓과 표정과 말소리를 사용하려는 모습을 보인다.
다른 활동도 마찬가지이지만 간단한 미술활동에 많은 관심을 보인다.
실외활동에서도 자연이나 주변에 관심을 보이거나 탐색하는 모습을 볼 수 없다.
교사와 어른들의 말을 모방하기도 하고 생활 속에서 간단한 의사표현이 가능하고 말하는 사람의 표정과 몸짓을 관심 있게 바라보며 여러 말소리를 즐겁게 낼 수 있다.
주변의 소리와 움직임에도 관심을 가지고 있어 도움을 받아 탐색이 가능합니다.
다른 사람들의 말을 모방하여 생활 속에서 사용하기도 하고 의사 표현이 가능하다.
영아발달평가(1학기)
일상생활의 주변을 교사와 감각으로 탐색할 수 있으며 겁이 많은 편이지만 주변 자연과 동식물의 모양, 소리, 움직임에 관심과 호기심을 보이며 일상과 놀이에서 간단한 규칙성을 알고 경험할 수 있다.
놀잇감을 선택하고 놀이할 수 있으며 친구와 같이 어울려 놀이활동할 수 있다.
주변의 소리와 움직임, 색, 모양에 호기심을 가지며 특히 손유희 활동에 큰 관심을 가지며 집중하여 활동에 참여한다.
노래 소리에 관심을 가지고 노래를 부분적으로 따라부르며 손가락, 손, 발, 허리, 엉덩이 등 몸을 사용하여 몸 움직임으로 노래를 표현한다.
요즘은 주변의 동식물에 모양, 소리, 움직임에 관심을 가지고 흥미를 보이며 일상과 놀이에서 간단한 규칙성을 경험하고 미리 짐작하기도 한다.
주변 소리와 움직임에 호기심을 가지며 반응하고 악기 소리와 노래에 관심을 가지나 몸으로 동작 표현은 관심이 없고 또래들의 표현에는 관심을 보인다.
주요 신체 부분을 자유롭고 다양하게 움직임이 가능하며 눈과 손을 협응하는 활동인 소근육 활동에도 자유롭게 참여한다.
일상 속에서 친숙한 노래를 듣고 나면 반복 부분은 노래를 따라 부르고 몸으로도 즐겁게 표현하며 감각적으로 단순한 미술 활동을 즐길 수 있고 자발적으로 그리기가 가능하다.
간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현할 수 있으며 모방 행동을 놀이처럼 즐긴다.
친구의 나의 몸과 행동에 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보인다.
일상생활의 주변을 교사와 감각으로 탐색할 수 있으며 겁이 많은 편이지만 주변 자연과 동식물의 모양, 소리, 움직임에 관심과 호기심을 보인다
주변 환경에서 나는 다양한 소리와 움직임, 색, 모양 탐색하기를 즐기며 좋아하는 노래가 나오면 따라 부르거나 율동으로 표현하며 즐거워한다.
주변 자연과 동식물의 모양, 소리, 움직임에 많은 관심과 호기심을 보입니다.
또래들의 놀이 속에 자연스럽게 들어가기 어려워 보이고 친구들의 놀잇감을 빼앗거나 놀이를 방해하는 경우가 많다.
생활 속 간단한 도구에 관심을 보이고 간단한 사용은 가능하다.
모래와 물놀이에 적극적으로 참여하여 간단한 도구를 사용하여 자발적으로 탐색하며 놀이한다.
신체 부분을 자유롭고 다양하게 움직임이 가능하고 활동 시 또래들과 함께 많이 움직이고 활동에도 적극적으로 참여한다.
눈과 손을 협응하는 소근육 활동도 적극적이고 즐겁게 참여하고 실내외 신체활동에 적극적이고 즐겁게 참여한다
눈과 손을 협응하는 활동인 소근육 활동에 자유롭게 참여한다.
신체활동 시 또래들과 함께 많이 움직이고 활동에도 지난 학기보다 더 적극적으로 참여한다.
눈과 손을 협응하는 활동인 소근육 활동에 자유롭고 즐겁게 참여하며 여러 기구를 이용하여 신체활동을 시도가 가능하고 활동 시 또래들과 함께 많이 움직이고 활동에도 더 적극적으로 참여한다
교사와 어른들의 말을 모방하기도 하고 생활 속에서 간단한 의사표현이 가능하고 말하는 사람의 표정과 몸짓을 관심 있게 바라보며 여러 말소리를 즐겁게 낼 수 있다.
또래에게 관심을 보이고 또래의 모습과 행동을 모방할 수 있으며 또래의 이름을 다 알고 일상생활 속에서 부르기도 한다.
손가락으로 가리키며 짧은 말소리로 의사를 표현하고 그림 카드를 보며 관련된 자신의 경험과 하는 방법을 말하기로 표현한다.
놀이하는 방법을 몸짓과 말소리로 표현하고 교사의 발음을 듣고 친숙한 낱말을 발음해 본다.
다른 영아, 교사와 함께 같은 놀잇감을 공유하며 지내는 것을 경험하고 놀이를 반복하고 싶은 욕구와 놀이에 대한 관심을 말소리로 표현한다.
간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현할 수 있으며 모방 행동을 놀이처럼 즐기며 일상 속에서 친숙한 노래를 들으면 흥얼거리며 따라부르고 자유롭게 몸으로 표현한다.
일상과 놀이에서 간단한 규칙을 알고 경험하고 있습니다.
새로운 어떤 것이든 처음에는 망설이는 모습을 보이나 시간이 지나면서 적극적으로 탐색하고 일상과 놀이에서 간단한 규칙성을 경험하고 표현하기도 하며 주변의 사물에 관심을 가지나 혼자가 아닌 양육자와 함께 탐색이 가능하다.
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