다양한 영아들의 성향을 기반으로 작성하였습니다.
관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다.
교사가 점심을 담은 식판을 주자 OO가 숟가락을 들고 스스로 떠먹으나 숟가락 사용이 미숙해 밥을 너무 많이 펐다가 다시 떨어뜨린다. 교사가 적당량의 밥과 반찬을 숟가락에 담아주자 스스로 먹지만 먹으면서 조금 흘리기도 한다. 스스로 먹을 때는 특히 국물을 계속 연거푸 떠먹으며 턱받이와 바닥에 많이 흘린다.
OO는 친구가 미술놀이를 하는 모습을 보고 “OO도 같이.”라고 말하며 바구니에서 그림도안과 롤러를 가지고 자리에 앉는다. OO는 오른손으로 롤러를 잡고 굴리며 그림을 칠하는데 교사를 부르며 “선생님, 도와주세요.”라고 말한다. 교사가 롤러에 물감을 묻혀 굴리자 OO는 “OO가 할 거야.”라고 말하며 롤러를 굴려 그림을 색칠하기 시작한다.
2024.10.26
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