만 1세 10명 1학기 2학기 영아발달평가
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만 1세 10명 1학기 2학기 영아발달평가
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2025.01.02
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만 1세 10명 1학기 2학기 영아발달평가
만 1세 10명 1학기 2학기 영아발달평가
2학기 영아 발달평가
담임
원장


영아명
000
생년월일
년 월 일 (만1세)
관찰기간
년 9월 ~ 2월
관찰자
0 0 0
영 역
발 달 상 황
기본생활
식습관
배변습관
수면습관
흘린 음식에 관심을 가지고 흘린 음식을 먹지 않는다. 낮잠 시간에 편안하게 쉬고 좋아하는 인형을 안고 자는 경험을 한다. 교사와 스킨십을 통해 친밀감을 느끼며 안정적이고 편안한 분위기에서 낮잠을 잘 수 있다. 하루 일과를 편안하게 경험하고 나와 친숙한 것을 안다.
신체운동
장애물을 넘으며 다양한 움직임을 시도하며 친구와 신체 놀이를 하며 즐거움을 느낀다. 징검다리를 건너며 다양한 움직임을 시도하고 말에 반응하며 놀이하고 움직임을 조절하며 놀이할 수 있다. 퍼즐 그림을 탐색하고 소근육을 조절하여 퍼즐 맞추기를 시도한다.
의사소통
일상에서 말하기와 듣기를 즐긴다. 읽기와쓰기에 관심을 가지며 책과 이야기에 관심을 보인다. 상대방의 이야기를 들으면서 말소리를 낸다. 표정,몸짓, 말소리로 의사를 표현한다. 주변의 그림과 상징에 관심을 가지며 끼적이기에 관심을 가지고 시도한다.
사회관계
꾸미기 놀이 중 다양한 소품을 이용하여 교사를 꾸며줄 수 있으며 친구를 위한 쿠키를 만드는 모방 놀이를 할 수 있다. 친구와 함께 환자와 의사의 역할을 나누어 병원놀이를 해볼 수 있다. 또래에게 관심을 가지고 모방 행동을 즐긴다. 다른 사람과 사진을 보면서 상호작용이 가능하다.
예술경험
음악과 노래에 몸과 여러동작도구를 사용해 몸으로 자유롭게 표현할수 있다. 일상생활에서 리듬 있는 소리와 노래를 즐겨듣고 친구들과 함께 표현하기를 즐긴다. 미술재료와 도구로 끼적이기와 표현하기를 즐겁게 참여한다. 익숙한 노래와 리듬을 알고 움직임과 춤으로 자유롭게 표현을 할 수 있다. 자연과 생활에서 아름다움을 느끼고 즐길 수 있다.
자연탐구
간단한 도구에 관심을 보이고 도움으로 간단한 사용은 가능하다. 일상과 간단한 규칙성을 알고 미리 행동하고 표현하는 모습을 보인다. 주변의 친숙한 것과 주변의 공간을 도움을 받아 탐색 할 수 있다. 관심있는 사물을 반복하여 주도적으로 탐색하기를 즐기며 주변사물의 같고 다름을 알고 구분할 수 있다
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