아이들의 하루 일과와 중요한 순간들을 자세히 기록하여 부모님과 교사 모두가 아이의 변화를 놓치지 않도록 기록 하였습니다. 아이의 감정 변화, 언어 발달, 사회성 및 신체 발달에 대한 깊이 있는 분석을 포함하여 아이의 성장에 맞춘 맞춤형 관찰 기록으로 아이들의 발달을 정확하게 파악하고, 교육의 방향을 설정하는 데 많은 도움이 될 것입니다.
낮잠시간 OO는 귀가준비를 하고 자리에 앉아있다. 그리고는 교사에게 “쉬 조금만하고 올게요” 라고 이야기를 한다. 화장실을 다녀온 후 다시 교사에게 “한번만 더 쉬하고 올게요” 라고 이야기를 하며 또 화장실을 간다.
바깥 놀이를 나온 OO가 친구들과 뛰놀다 주변에 핀 꽃에 관심을 가진다. 그러나 붉은색 철쭉을 보고 “우리 집에 있어” 라고 말하며 식목일날 심었던 철쭉을 회상하며 “이건 크네” 라고 말하고 꽃향기를 맡는다.“무슨 냄새가 나요?”라고 묻자 “꽃냄새가 나”라고 말하며 다시 한번 향기를 맡고 손으로 꽃잎을 만진다.
2025.01.11
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