구체적이고 체계적인 양식으로, 교사들이 간편하게 기록할 수 있도록 하였습니다.
아이들의 발달 상황을 세심하게 관찰하면서도, 시간을 절약하고 효율성을 극대화할 수 있게 설계되었습니다.
매일의 관찰이 간편하고 스트레스 없이 이루어질 수 있도록 돕는 맞춤형 관찰일지 입니다.
관찰에 필요한 모든 항목과 지침이 포함되어 있어, 초보교사라도 쉽게 작성할 수 있습니다.
기본생활습관
OO는 점심시간에 식판을 보며 “밥은 이걸로 먹어요.” 라고 이야기 하며 숟가락을 들고 밥을 먹는다. “고기는 이걸로 먹어요.” 라고 이야기 하며 포크로 고기를 찍어서 먹는다. “국도 이걸로 먹어요.” 라고 이야기 하며 숟가락을 들고 국을 떠서 먹는다.
신체운동
볼링 핀과 함께 넣어둔 바구니에서 OO가 공을 꺼낸다. 손에서 미끄러진 공이 굴러가자 OO가 기어가 공을 잡아 굴려본다. 교사에게 굴러온 공을 다시 OO에게 굴려 보내주자 OO가 손바닥으로 공을 쳐 다시 멀리 보내고 공이 OO에게 다시 오지 않자 뛰어가 공을 잡아 다시 굴리며 놀이한다.
2025.02.24
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