발달평가 부모상담-만5세 23명 1학기 2학기
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발달평가 부모상담-만5세 23명 1학기 2학기
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2025.02.25
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친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다.
이야기 나누기 시간, 듣는 활동시간에는 집중을 잘 하지 못하는 모습을 보인다.
마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다.
자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
노래에 흥미를 가지고 음악으로 표현하는 활동에 적극적인 모습을 보인다.
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보였다.
다양한 악기를 연주하고 노래 부르기를 즐기며 다양한 미술 활동을 경험하면서 즐거운 태도로 예술 경험에 참여한다.
다른 사람과 한 약속이나 공공규칙을 지키고 유아가 친구의 의견을 물어보며 함께 놀이하려는 모습을 볼 수 있었고 놀이에 필요한 물건을 스스로 찾아볼 수 있다.
자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다.
친구와 함께하는 신체 놀이에 자발적으로 참여하기를 즐기고, 놀이 과정을 통해 성취감을 느낀다.
자발적으로 신체활동에 참여하며, 또래 친구들과 함께하는 놀이를 즐거움을 느낀다.
친숙한 단어에 관심을 보이며 이를 말소리로 표현하고자 하는 모습을 보인다.
음악을 들으며 리듬이나 악기 소리에 관심을 갖고 표현하는 모습을 보이고 노래를 듣고 율동으로 표현하는 활동에 흥미 있게 참여 하나 다양한 예술 표현을 즐기는 태도가 부족하다.
교사가 제시하는 활동을 잘 이해하는 모습을 보이며 즐겁게 참여하는 모습을 보인다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
노래에 흥미를 가지고 음악으로 표현하는 활동에 적극적인 모습을 보인다.
노래를 부르면서 악기를 연주하고, 도구를 이용한 동작활동을 하는 모습을 자주 보인다.
다양한 명화에 관심을 가지고 스크래치 기법을 이용한 미술활동에 적극적으로 참여한다.고명화의 다양한 모양과 색에 관심을 가지며 신나는 노래에 흥을 보이며 몸을 움직여 표현하는 모습을 보인다.
새로운 미술 활동에 흥미를 보이며 다양한 재료를 활옹하여 적극적으로 미술 활동에 참여한다.
친구와 협력해서 놀이하는 활동에도 잘 참여하고 함께 놀이하는 활동에 큰 즐거움을 느끼고 있다.
다양한 미술활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 다양한 음악에 관심을 가지며, 신체로 표현할 수 있다.
자신이 할 수 있는 일을 스스로 하며, 스스로 긍정적으로 생각하고 소중하게 여기는 모습이며 친사회적 행동이 많이 보이고, 친구와 협동해서 놀이하는 모습을 많이 볼 수 있다.
다양한 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하고, 경험이나 이야기를 극놀이로 표현하는 모습이 있다.
친구와의 신체활동도 마찬가지로 즐겁게 활동해 볼 수 있으며 스스로 신체를 조절할 수 있고 조절하여 간격이 먼 징검다리도 도약해 건너는 모습을 볼 수 있다.
또래에 관심의 표현을 신체로 할 때가 종종 있어 신체가 아닌 언어로 표현할 수 있도록 지도가 필요하다.
그래서 집에 색종이가 많이 있습니다.
집에서 티비나 핸드폰 보면서 금방 따라 부르고 따라 춤 추기도 자주합니다.
집에서도 애교가 많아 이 쁨을 많이 받고 있습니다.
뛰어노는 것을 좋아하는 데 다칠까봐 걱정이 많아요.
집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다.
그리기 활동을 즐겨하고 좀 더 자세히 섬세하고 여러 색을 사용하여 잘 표현합니다.
집에서는 나물 음식을 좀 가리는 편입니다.
그리고 다른 음식은 모두 잘 먹는 편입니다.
티비에서 나오는 웃긴 말들을 따라 하는 경우가 자주 있습니다.
일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다.
집에서도 여전히 춤추고 노래하기를 좋아하는 것 같습니다.
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