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저는 산림교육 프로그램 기획 및 운영 경험을 통해 산림교육 분야에서 실질적인 성과를 거둔 경험이 있습니다.
대학 시절 환경교육 동아리에 소속되어 산림체험교육 프로그램을 기획한 경험이 있습니다.
이러한 경험을 바탕으로 한국산림복지진흥원에서 산림교육을 더욱 효과적으로 운영하고, 다양한 연령층을 대상으로 한 맞춤형 프로그램을 개발하는 데 기여하고 싶습니다.
이러한 경험을 바탕으로, 한국산림복지진흥원에서도 더욱 창의적인 산림교육 프로그램을 기획하고, 참여자들의 적극적인 몰입과 학습효과를 높이는 방안을 지속적으로 개발하고 싶습니다.
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특히, 국립공원관리공단에서 진행하는 산림체험 프로그램 운영 보조자로 활동하며 실제 현장에서 산림교육이 어떻게 이루어지는지 직접 경험하였습니다.
산림교육전문가(숲해설가) 자격을 취득하며, 현장에서 활용할 수 있는 다양한 교육기법을 익혔으며, 산림치유 프로그램을 연구하며 보다 효과적인 교육방안을 고민하였습니다.
이러한 노력의 결과로, 보다 체계적인 산림교육 프로그램을 기획하고 운영할 수 있는 역량을 갖추게 되었으며, 한국산림복지진흥원의 산림교육사업에서도 실질적인 기여를 할 수 있을 것이라 확신합니다.
이에 따라 실내 공간을 활용한 체험형 교육으로 즉시 프로그램을 전환하였으며, 숲의 기능과 생태적 가치를 배우는 실험 및 체험활동을 추가로 기획하였습니다.
또한, 참여자들이 체험을 직접 경험할 수 있도록 VR 기술을 활용한 '가상숲 탐방'을 운영하였으며, 대체 프로그램에 대한 만족도를 높이기 위해 강사진과 협의하여 강연 내용을 조정하였습니다.
산림교육 프로그램을 기획하면서 기존의 전통적인 강의식 교육방식에서 벗어나, 참여자 중심의 인터랙티브 교육 방식을 도입한 경험이 있습니다.
기존 산림교육 프로그램이 일방적인 정보 전달 위주로 구성되어 있어 참여자들의 흥미를 유지하기 어렵다는 점을 인식하고, 보다 몰입감 높은 교육방식을 도입하고자 했습니다.
이러한 경험을 바탕으로, 한국산림복지진흥원에서도 더욱 창의적인 산림교육 프로그램을 기획하고, 참여자들의 적극적인 몰입과 학습효과를 높이는 방안을 지속적으로 개발하고 싶습니다. |
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2025.03.04
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